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2025年春季学期3月单元作业(一)
九年级语文
考试时间:150分钟满分:120分
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、积累(共18分)
学校举办“迷人想象,科技织梦”科学嘉年华活动,请你参与并完成以下活动。
【制作展板】下面是校学生会制作的活动展板配文内容,请你帮他们修改完善。
展板一:虚拟现实与未来教育
随着虚拟现实(VR)技术的飞速发展,使教育领域迎来革命性变革。通过VR,学生可以“穿越”
到古代战场、深入海底世界,甚至漫步外太空,体验沉浸式学习。科技打破了时空限制,让知识变
得生动有趣,为未来教育描绘出无限可能。
展板二:人工智能与创意写作
人工智能(AI)正在改变创作方式,它不仅能生成诗歌、小说,还能根据用户需求定制故事情
节。在学校里,AI也成为学生的“创意伙伴”,帮助他们在思维停滞时,突破局限,激发想象力,
编织出绚丽多彩的文学梦境。
展板三:绿色科技与可持续发展
在全球气候变化的背景下,绿色科技成为热点话题。近期,某校学生团队设计了一款“智能植
物墙”,利用物联网技术实时监测植物生长,既美化环境,又传递了可持续发展理念。科技的重要
性,它不仅是工具,更是守护地球的梦想编织机,助力我们共创一个cù()新的绿
色未来。
1.请给展板配文中的加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
(1)停滞()(2)cù()新
2.展板三横线处需要填入一个成语,最恰当的一项是()(2分)
A.不攻自破B.不言而喻C.微不足道D.相得益彰
3.展板一画波浪线的句子有语病,请帮助修改。(2分)
【朗诵诗文】下面是同学们准备的朗诵节目,请你和他们合作完成。
4.用古诗文原句和文学常识完成下列朗诵词。(6分)
小语:科技精神,是李白面对“冰塞川,雪满山”的困顿时,仍能高歌“①,
②”的一往无前。(《行路难(其一)》)
小文:科技精神,是韩愈面对“夕贬潮州路八千”的失意时,仍能发出“欲为圣明除弊事,
③”的无畏报国之志。(《左迁至蓝关示侄孙湘》)
小天:科技精神,是张岱面对“湖中人鸟声俱绝”的寂寥时,仍能选择如舟子所说的“莫说相
公痴,④”的执着探索。(《湖心亭看雪》)
小桃:科技精神,是文天祥面对“山河破碎,身世浮沉”的危难时,仍能书写“⑤?
留取丹心照汗青”的人生追求。(“汗青”在此指⑥)(《过零丁洋》)
【策划活动】学校计划开展“科学嘉年华”活动,届时将邀请科学家带着科技产品入校参与。
5.为使活动精彩纷呈,现向同学们征集活动创意,请你仿照示例,设计活动形式。(2分)
活动一:体验科技产品
活动二:
活动三:
6.近日,《哪吒之魔童闹海》制作团队用天马行空的想象力,推动他们不断突破现有技术边界,通
过动态捕捉、粒子特效等前沿数字技术,将传统神话中的奇幻想象转化为震撼的视觉奇观。请就“想
象力和科技的关系”这一话题,发表你的看法。(4分)
(1)你的观点是:。
(2)请从下列论据中选择最恰当的两个来证明你的观点(填序号):
①想象力为科技发展提供灵感原型。
②中华传统文化中蕴含着民族想象力。
③加强科普教育可以有效促进科技发展。
④科技进步可拓展人类认知边界,激发更丰富的想象力。
二、阅读(52分)
(一)名著阅读(7分)
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