高中数学核心素养培育与学生数学建模能力发展研究教学研究课题报告.docx

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高中数学核心素养培育与学生数学建模能力发展研究教学研究课题报告

一、高中数学核心素养培育与学生数学建模能力发展研究教学研究开题报告

二、高中数学核心素养培育与学生数学建模能力发展研究教学研究中期报告

三、高中数学核心素养培育与学生数学建模能力发展研究教学研究结题报告

四、高中数学核心素养培育与学生数学建模能力发展研究教学研究论文

高中数学核心素养培育与学生数学建模能力发展研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着我国教育改革的不断深入，高中数学教育越来越注重学生核心素养的培养。高中数学核心素养是学生在数学学习过程中形成的综合素养，包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算等方面。其中

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