原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
(完整版)导学案的设计(模板)
(完整版)导学案的设计(模板)
(完整版)导学案的设计(模板)
导学案的设计
导学案是实施“121”高效课堂模式的重要载体。
导学案的编制核心要素：学习目标、重点难点、学法指导、效果测评。
导学案的编制形式：要做到知识问题化,问题层次化，层次梯次化。
一节课一篇导学案.
导学案一般要在难度、内容和形式上设计分为ABCD四个级别。
【A级】为“识记类内容”，部分内容也可要求学生在课前时间解决。
【B级】为“理解类,要求学生能把新知识与原有知识和生活挂钩，形成融会贯通的衔接。
【C级】为“应用类”，学以致用，能解决例题和习题。
【D级】为“拓展级”，要求学生能把知识、经验和社会以及最新科研成果挂钩.
“导学案”是教师的教案、学生的学案的一体化的教学方案。
它是教师在集体备课的基础上，结合“121”课堂教学模式特点，集思广益，兼融教师的个性特点而形成的，目的在于摒弃课堂的形式主义，追求课堂的实效。一方面它是教师集体备课的抓手，便于集思广益，共同提高;另一方面它是学生自学的指南，有利于培养学生的自主学习习惯,注重能力的培养，提高学习效率。
4.
4.测评反馈
导学案的设计模块
1.自主学习
“121”
3.展示点拨
2.合作探究
(讨论交流)
复习巩固
新课预习
《×××××》导学案(第×课时）
课外部分
【复习巩固旧知识】（10—15分钟)
【课前预习新知识】（10-15分钟可以放在“自主学习”环节进行)
学习目标
学习重点
学习难点
学习的内容、步骤与方法
环节
要求（导）
学习内容(学)
自
主
学
习
时间安排
方式方法
（提示语）
A级；识记类内容
（100%的学生要掌握。)
合
作
交
流
时间安排
方式方法
（提示语）
B级：理解类
C级：应用类
(80%的学生要掌握.）
展
示
点
拨
时间安排
方式方法
（提示语：展示方式）
D级：拓展类
。（40%—60%的学生要掌握。）
测
评
反
馈
时间安排
方式方法
原则：学什么，考什么
量要合适；印刷时可以独立出来。
课堂部分
文档评论（0）