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八级全册课件下学期.pdfVIP

八级全册课件下学期.pdf

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想想议议

如图手持静止时,受到什么力?

受竖直向下

的重力,静

止,根据力平

衡条件,还

受到个手施加的

竖直向上的力,这

个力就是摩擦力

动手做做感受摩擦力

1.将手掌用力压在桌面上并向前用力,但手

掌相对桌面静止

2.将手掌用较小力压在桌面上并向前用力,

使手掌相对于桌面滑动

3.用两根手指在桌面上模仿人走路的情景,

感受指尖受摩擦力方向

你感到摩擦力是个什么样的力?

作用在哪?作用方向如何?

、摩擦力(F)

的力,这个力叫滑动摩擦力

a.两个物体接触且有

2.摩擦力产生条件

c.接触面不光滑

3.摩擦力的方向:

与相对或相对趋势方向相反

4、摩擦的种类

①滑动摩擦

②滚动摩擦

③静摩擦

实验测量滑动摩擦力

测量工具弹簧测力计

测量原理力平衡

测量方法用弹簧测力计水平拉动木块,

使它沿木板做匀速直线

测量结果F=N

由生活经验我们知道:当你推箱子时,箱子

越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来

越费力

我们会猜测:滑动摩擦力的大小与物重、接

触面粗糙程度……有关

请你根据经验,进行猜想,并用实验来证明

你的猜想

实验

研究影响滑动摩擦力大小的因素

滑动摩擦力大小可能与:

猜想

接触面所受;

接触面粗糙程度;物

体的速度;接触

面面积的大小;

……

实验方法控制变量法

弹簧测力计、带挂钩的木块、

实验器材砝码、粗糙程度不同的长木板

每次只改变可能影响滑动摩擦力大

实验设计小因素中的个,其他因素保持不

变,测出滑动摩擦力大小并记录

实验表格(自行设计,实验后交流)

(探究实验P24)

实验结论

由甲、乙有:

在接触面相同时,受到的越大,摩擦力就

越大。

由甲、丙有:

在相同时,接触面越粗糙,摩擦力就越大。

探究摩擦力中表面积是否有关?

设计实验过程:

1用测力计着木块沿水平方

向前进,读出示数F1

2用测力计侧拉着同一木块沿水

平方向前进,读出示数F2

3比较F1和F2的大小作出判断

结论:摩擦力的大小跟表面积的大小

无关

、影响滑动摩擦力大小的因素

糙,滑动摩擦力越大;

2.滑动摩擦力大小与速度、接触面积无关

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