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《认知心理学导论》欢迎来到认知心理学导论！本课程旨在全面介绍认知心理学的基本概念、理论、研究方法及其应用。我们将探索人类如何感知、注意、记忆、思考、解决问题和使用语言。通过本课程的学习，您将深入了解人类思维的奥秘，并掌握利用认知心理学原理解决实际问题的能力。让我们一起开启这段探索认知世界的旅程！

认知心理学概述定义认知心理学是研究人类认知过程的科学，包括知觉、注意、记忆、语言、问题解决和决策等。它关注人类如何获取、储存、转换和使用信息，以指导行为和适应环境。目标理解人类认知过程的本质和机制；揭示认知过程与行为之间的关系；探索认知过程的个体差异和发展变化；将认知心理学原理应用于实际问题，如教育、工业和医疗等。

认知心理学的发展历程1早期探索哲学思辨和实验心理学的萌芽，如冯特的内省法和艾宾浩斯的记忆实验。2行为主义的兴起强调客观观察和实验，反对研究内部心理过程，如华生的刺激-反应理论和斯金纳的操作性条件反射。3认知革命计算机科学和信息论的兴起，促使心理学家重新关注内部心理过程，如奈瑟的认知心理学和西蒙的人工智能研究。4现代认知心理学结合行为实验、神经科学和计算建模等方法，深入研究认知过程的神经机制和计算模型，如认知神经科学和计算认知心理学。

认知心理学的研究对象知觉研究人类如何通过感觉器官接收和解释外界信息，如视觉、听觉、触觉等。注意研究人类如何选择性地关注某些信息，而忽略其他信息，以及注意的资源分配和控制机制。记忆研究人类如何编码、储存和提取信息，以及记忆的类型、遗忘的原因和记忆力的提高方法。语言研究人类如何理解和产生语言，以及语言的结构、功能和习得过程。

知觉的基本过程感觉感觉器官接收外界刺激，并将刺激转化为神经信号，如眼睛接收光线，耳朵接收声音。组织大脑将感觉信号组织成有意义的模式，如将一系列点组织成一个形状，将一系列声音组织成一个旋律。解释大脑根据过去的经验和知识，对感觉信号进行解释，赋予其意义，如识别一个形状为苹果，识别一个旋律为一首歌曲。

视觉知觉的特点1形状知觉识别物体的形状，如圆形、方形、三角形等。格式塔心理学强调知觉的整体性，如“整体大于部分之和”。2颜色知觉识别物体的颜色，如红色、绿色、蓝色等。颜色知觉受光线、背景和个体差异的影响。3深度知觉判断物体距离远近的能力，如双眼视差、运动视差和线条透视等。4运动知觉感知物体运动的能力，如真实运动、诱发运动和似动现象等。

听觉知觉的特点音高知觉感知声音高低的能力，如高音、低音等。音高知觉与声音的频率有关。响度知觉感知声音强弱的能力，如大声、小声等。响度知觉与声音的振幅有关。音色知觉感知声音品质的能力，如乐器的声音、人说话的声音等。音色知觉与声音的波形有关。

触觉知觉的特点压力知觉感知物体对皮肤的压力，如轻触、重压等。1温度知觉感知物体温度的能力，如冷、热等。温度知觉是相对的，而非绝对的。2疼痛知觉感知身体损伤的能力，如刺痛、灼痛等。疼痛知觉具有保护作用。3运动知觉感知身体运动的能力，如肌肉的伸缩、关节的弯曲等。4

知觉的理论模型自下而上加工从感觉器官接收到的信息开始，逐步向上加工，最终形成知觉，如从字母识别单词，从单词识别句子。自上而下加工从已有的知识和经验开始，对感觉信息进行解释和补充，最终形成知觉，如语境对单词识别的影响，期望对事物知觉的影响。

选择性注意的机制1过滤理论注意像一个过滤器，只允许一部分信息通过，而阻挡其他信息。如Broadbent的过滤器模型。2衰减理论注意不是完全阻挡无关信息，而是降低其强度。如Treisman的衰减模型。3资源分配理论注意是一种有限的资源，可以分配给不同的任务。如Kahneman的资源分配模型。

注意的分类和特点选择性注意有选择地注意某些信息，而忽略其他信息，如鸡尾酒会效应。持续性注意长时间保持注意的能力，如监控任务、警戒任务。转移性注意在不同任务之间快速切换注意的能力，如多任务处理。分散性注意同时注意多个信息源的能力，如一心多用。

注意的实验研究方法1Stroop效应颜色词与颜色不一致时，反应时间变长，错误率增高。2双耳分听两只耳朵同时接收不同的信息，要求被试只注意其中一只耳朵的信息。3视觉搜索在多个刺激中寻找目标刺激，反应时间与刺激数量、特征差异有关。4眼动追踪记录眼球运动轨迹，分析注意的焦点和转移模式。

记忆的概念与分类感觉记忆短暂地保存感觉信息的记忆系统，如视觉暂留、听觉暂留。短期记忆暂时保存和加工信息的记忆系统，容量有限，信息易受干扰。长期记忆永久保存信息的记忆系统，容量无限，信息不易遗忘。

感觉记忆的特点容量大可以储存大量的感觉信息。1时间短信息只能保存很短的时间，如视觉暂留约0.5秒，听觉暂留约2秒。2未加工信息以感觉形式储存，未经进一步加工。3易消失信息容易被新的信息覆盖或自然衰退。4

短期记忆的特点容量有限只能