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2023届重庆市高三学业质量调研抽测（第三次）

2023届重庆市高三学业质量调研抽测（第三次）

一、主题/概述

二、主要内容（分项列出）

学科知识掌握情况

能力运用水平

综合素质评估

2.编号或项目符号：

1.学科知识掌握情况

语文：古诗文默写、现代文阅读、作文

数学：基础计算、函数、几何、概率统计

英语：词汇、语法、阅读理解、写作

物理：力学、电磁学、光学、热学

化学：基本概念、元素化合物、有机化学

生物：细胞、遗传、生物技术、生态

历史：中国古代史、中国近现代史、世界史

地理：自然地理、人文地理、地理信息系统

2.能力运用水平

分析问题、解决问题的能力

创新思维、实践能力

沟通交流、团队合作能力

3.综合素质评估

思想道德素质

科学素养

艺术素养

身体素质

3.详细解释：

学科知识掌握情况：通过测试学生的基础知识、基本技能和综合运用能力，了解学生在各学科领域的掌握程度。

能力运用水平：通过实际操作、实验、探究等活动，评估学生在分析问题、解决问题、创新思维、实践能力等方面的水平。

综合素质评估：从思想道德、科学素养、艺术素养、身体素质等方面，全面评估学生的综合素质。

三、摘要或结论

本次调研结果显示，2023届重庆市高三学生在学科知识掌握、能力运用和综合素质方面总体表现良好，但仍存在一些不足。学校、教师和学生应针对存在的问题，加强教育教学改革，提高学生的综合素质。

四、问题与反思

①如何提高学生的学科知识掌握程度？

②如何培养学生的创新思维和实践能力？

③如何加强学生的综合素质教育？

1.《2023届重庆市高三学业质量调研报告》

2.《教育教学改革理论与实践》

3.《综合素质教育研究》