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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
甘肃省武威市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育
《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》
本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）。
A、场独立型
B、抽象型
C、沉思型
D、冲动型
【参考答案】D
2.根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行
为的（）。
A、自我预期
B、成败经验
C、自我归因
D、期待
【参考答案】B
3.县级以上根据需要，（）为具有预防未成年人犯罪法规定的严
重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
A、教育行政部门
B、地方人民政府
C、地方人民政府教育行政部门
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
D、公安部门
【参考答案】B
4.为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是（）。
A、科学知识
B、信息技术
C、文化发展
D、政治体制
【参考答案】B
5.下列教育思想家中，将哲学中的统觉观念用于教学上的是
（）。
A、杜威
B、裴斯泰洛齐
C、赫尔巴特
D、康德
【参考答案】C
6.下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（）。
A、与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，
并具有预见性。
B、专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C、专家教师往往较注意课堂的细节
D、专家教师有丰富的教学策略
【参考答案】C
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
7.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛
盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。
A、顺序性
B、不平衡性
C、互补性
D、阶段性
【参考答案】D
8.在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是
“教学中心”的领导方式，另外一种是（）的领导方式。
A、“学生中心”
B、“教师中心”
C、“德育中心”
D、“集体中心”
【参考答案】D
9.把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思
想家是（）。
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
【参考答案】A
10.教师分析研究所教学科的教材及课标（大纲），变革与完善自
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
己的教学过程，从问题出发，开展专题性的课题研究，进行教育教
学改革实验是属于教师哪一方面的工作（）。
A、教育工作
B、教学过程
C、教育科研
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