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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.赛车的车身重心低是为了(??)。
A.节省材料???B.美观漂亮???C.行驶稳定
2.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(??)。
A.加大拉力???B.减小载重量???C.减小拉力???D.加润滑油
3.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐(??)。
A.增大???B.减小???C.不变
4.重力的方向总是(??)。
A.竖直向上????B.不确定????C.竖直向下
5.下列说法中错误的是(??)。
A.气球小车是靠拉力运动的?????B.物体运动方向与喷出的气体运动方向相反?????C.气球小车的出气口越大,小车运动得越快
6.火箭是靠(??)发射的。
A.反冲力???B.重力???C.弹力
二.填空题(共6题,共18分)
1.充气的气球具有能量,喷气时可以产生(???)。
2.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、(???)。
3.如果没有能量,自然界就不会有(???)和(???),也不会有(???)了。
4.轮子可以看做(???)。人类发现可以用(???)的方式前进,是一个了不起的创举。
5.在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是(???)。
6.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(???)的作用。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。(??)
2.车轮与地面如果没有摩擦力,车子就无法开动。(??)
3.小车越重,车轮和地面间的摩擦力越大。(??)
4.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
5.把小车轮胎设计得窄一些,可以减小摩擦,让小车启动更快。(??)
6.人在水中用桨划船时,使船前进的力是反冲力。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。
重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力
弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力
反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力
滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力
滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力
五.简答题(共3题,共15分)
1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
3.请说一说火箭是靠什么飞行的?
六.综合题(共2题,共20分)
1.认识弹簧测力计。
1.如上图所示的测量工具叫作(???)。
2.它最大可以测量(???)牛的力。
3.图中的物体的重力为(???)。
4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。
5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。
A.弹簧测力计的刻度是均匀的
B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查
C.统一规定用“牛顿”作为力的单位
2.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。
1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(???),每一小格表示的力是(???)牛,现在的读数是(???)。
2.下列说法正确的是(??)。
A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在
3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是(??)。
A.拉力越小,弹簧伸长越长?????B.拉力越大,弹簧伸长越长?????C.拉力越大,弹簧伸长越短
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.反冲力
2.反冲力
3.运动;变化;生命
4.滚木;滚动
5.车轴不正
6.重力
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
2.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。
3.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
六.综合题
1.弹簧测力计;5;3N;受力越大,伸长越长;B
2.1.最大刻度;0.1;3.6牛;2.B;3.B
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