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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷带答案(名师推荐).docxVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷带答案(名师推荐).docx

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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面情况中,运动的物体所具有的能量最大的是(??)。

A.百米冲刺的运动员冲线时???B.即将起飞的喷气式飞机????C.高速公路飞驰的小轿车

2.在“用气球驱动小车”的实验中,气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是(??)。

A.无论气球的气嘴是什么方向,小车都能向前运动

B.气球的气嘴向前,小车会向前运动

C.气球的气嘴向后,小车会向前运动

3.火箭是靠(??)发射的。

A.反冲力???B.重力???C.弹力

4.摩擦力的方向与物体运动的方向(??)。

A.相同????B.相反????C.都有可能

5.鞋底的花纹是为了()。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

6.我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是(??)。

A.运动的小车????B.发光的灯泡???C.橡皮筋

二.填空题(共6题,共30分)

1.轮子可以看做(???)。人类发现可以用(???)的方式前进,是一个了不起的创举。

2.(???)能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于(???)的作用。

3.垫圈越多,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???);垫圈越小,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???)。

4.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。

5.我们提水,感到水桶对手有向下的(???);我们背书包,感到书包对肩部有向下的(???),物体都有一个向下的力,这就是(???)。

6.要使自行车运动起来,必须对自行车施加(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。(??)

2.在安装小车时,垫圈的作用是产生拉力。(??)

3.力可以使运动的物体静止下来。(??)

4.人在水中用桨划船时,使船前进的力是反冲力。(??)

5.我们的日常生活中存在各种形式的能量,如运动的小车、发光的灯泡等。(??)

6.树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,水往低处流,都是由于重力的作用。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.简答题(共3题,共18分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

六.综合题(共2题,共24分)

1.设计和制作小车是一个很有意思的项目,让我们根据所学知识完成下列的练习。

1.设计制作小车一般要经历明确问题、(???)、实施方案、(???)等基本步骤。

2.下列不能作为小车动力的是(??)。

A.摩擦力?????B.重力?????C.弹力

3.我们可以利用气球里的空气,让小车动起来。下列方法中,不能解决气球放气时间太短问题的是(??)。

A.把气嘴做小一些?????B.把小车的重量减轻?????C.把气球吹得鼓一些

4.下列现象中,可以证明运动的小车具有能量的是(??)。

A.小车的轮子在滚动?????B.小车一会儿自己停下来了?????C.小车把木块撞到了远处

5.如图,在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中,我们发现(??)。

A.小车运动速度越快,具有的能量越大?????B.斜面坡度越大,小车运动速度越慢

C.从同一块斜面的不同高度处滑下,小车撞击木块的速度一样快。

6.要制作一辆运动速度快的小车,下列做法合理的是(??)。

A.车身尽量重一些?????B.动力足一些?????C.车轴等处要增大摩擦力

2.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。

(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。

(2)使用前,先检查指针是不是指在(???)的位置。

(3)读数时,视线与指针(???)。

(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的(???)数量。(“最大”或“最小”)

参考答案

一.选择题

1.B

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