一夜工作课件课后作业组.pptx

13.一夜的工作*;一、用“√”给加点字选择正确的读音。

1．花生米并不多，可以数(shǔshù)得清颗数(shǔshù)。

2．花生米的分(fēnfèn)量不多，但要分(fēnfèn)给两个人吃。;二、填上合适的量词。

一()房子 一()台灯

一()转椅 一()文件

一()写字台 一()花生米;三、词语选择擂台赛。

环视俯视注视浏览窥视

1．表示向周围看。()

2．表示大略地看。()

3．表示注意地看。()

4．表示从高处往下看。()

5．表示暗中察看。();四、按要求改写句子。

1．你们看见过这样的总理吗？(改为陈述句)

_____________________________________________

2．他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索。(用加点词语造句)

_____________________________________________

3．总理站起来对我说：“我要去休息了。你也回去睡觉吧。”(改为转述句)

________________________________________________;一、整体感知

1．出处：课文节选自作家_____________________的《____________________》。

2．内容：讲述作者陪同周总理__________时的所见所闻，反映周总理一生的___________和____________。;二、总理生活简朴

1．强烈反差。

(1)政务院：高大的___________的房子；

(2)总理的办公室：室内陈设____________________，一张_____________的写字台，两把____________，一盏__________，如此而已。;2．总理的饮食。

(1)两杯__________________，____________花生米。

(2)花生米___________，可以_________颗数，好像并没有因为______________而______________。

(3)“好像”一句告诉我们东西其实是为____________准备的，更说明总理的__________。

3．总理的小转椅：课文用一个小段写“带歪的小转椅”意在表现总理的节俭：____________________________________________。;三、总理工作劳苦

1．一夜的工作量：____________的_________文件。

2．审阅文件：(1)他______________地审阅，看完一句就在那一句后面____________________。(2)他一边_________一边__________，有时停笔_____________，有时______________。

3．总理的工作时间：听见公鸡_________________________________________。;四、我们的总理

1．课文的最后两段，表现了作者对总理的_________，表达了自己为有这样的总理而_________的心情。

2．周恩来：新中国的__________总理，是以毛泽东同志为核心的党的第______代中央领导集体的__________成员，在国际上也享有很高威望。