教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷【各地真题】.docxVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（??）。

A.拉力的大小???B.运动的速度????C.小车轻重

2.物体滚动时所受的摩擦力（??）。

A.小????B.大?????C.不变

3.体操运动员往手上擦镁粉是为了（??）。

A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观

4.1牛顿相当于（??）的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

5.体操运动员往手上擦镁粉是为了（??）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力

6.鞋底的花纹是为了（）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

二.填空题(共6题，共26分)

1.要使静止的物体运动起来，必须对物体施加（???）；要使运动的物体静止下来，必须对物体施加（???）。

2.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（???）。

3.用弹簧测力计可以测（???）。1牛相当于（???）克力。

4.向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为（???）的作用。

5.弹簧测力计主要由（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等组成。

6.拉长的橡皮筋具有（???），释放后可以产生（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在弹性限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，弹力越大。（??）

2.小车运动的方向和橡皮筋缠绕在车轴上的方向无关。（??）

3.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。（??）

4.重力的方向是竖直向上的。（??）

5.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。（??）

6.要改变物体受到的摩擦力，可以通过改变它的运动方式来实现。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

五.简答题(共3题，共15分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的？

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

六.综合题(共2题，共21分)

1.实验题。

探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系：同学们要分组设计一个弹簧与钩码多少的对比实验，每增加一个钩码弹簧的拉伸长度有什么变化和规律？

（1）实验猜想：（???）。

（2）实验验证：通过比较，弹簧拉伸长度越长，钩码个数越（???）。

（3）实验结论：弹簧形变大小与（???）有关，拉力越大，弹簧拉伸越长。

2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

（1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？

①（???）。

②（???）。

③（???）。

（2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多，拉力就越（???），小车的运动速度就越（???）。

（3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越（???），小车运动的速度就越快。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.力；力

2.弹力

3.力的大小；100

4.重力

5.提环；指针；刻度板；挂钩；弹簧

6.能量；动力

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

2.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

六.综合题

1.拉力越大，弹簧伸得越长；多；拉力

2.运动的起点与终点；小车运动的距离；怎样增加垫圈的数量；大；快；16；8；5；重