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教科版三年级上册科学《期末测试卷》【能力提升】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》【能力提升】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两个同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快

C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

2.雪花是一种(??)。

A.液体??????B.固体??????C.气体

3.大雪天,最靠近地面的云是(??)。

A.雨层云????B.积云????C.卷云

4.下面关于酒精灯使用正确的选项是(??)。

A.③④????B.①②????C.①③????D.②④

5.大风也属于(??)。

A.天气????B.气温????C.降水

6.有些动物和植物对天气的变化非常敏感,在干燥不下雨的日子里,松果的鳞片会(??)。

A.打开?????B.闭合?????C.无变化

7.在做过滤实验的时候没有用到的是(??)。

A.漏斗?????B.玻璃棒?????C.酒精灯

8.测量当地的最高和最低气温,温度计放置的位置应该是(??)。

A.教室内????B.室外距地1.5米的百叶箱内????C.室外阳光下

9.把白糖放入水中,搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中,将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后,白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是(??)。

A.能溶解的????B.不能溶解的????C.一部分能溶解,一部分不能溶解

10.一只未吹气的气球重5克,往这只气球里吹气。将气球吹大后,把气球口扎紧,那么这时称气球的重量会(??)。

A.大于5克?????B.等于5克?????C.小于5克

二.填空题(共10题,共40分)

1.我们可以借助(???)和(???)来验证空气有质量。

2.水(???)变成水蒸气,水(???)成冰,冰(???)成水,这些是水的三态变化。

3.在分离沙子和食盐的活动中,我们先把沙子和食盐的混合物放入水中,用玻璃棒进行(???)(选填“搅拌”或“敲击”),再用滤布过滤,这时我们会看到滤布上有(???)(选填“食盐”或“沙子”),过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中,再用(???)进行加热,这个过程中(???)会蒸发到空气中,(???)会留在蒸发皿里。

4.冷空气比较(???),会(???);热空气比较(???),会(???)。

5.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成(???)跑到空气中去。

6.虽然空气很轻,但是空气有(???)。

7.在塑料杯底粘上一个纸团,把杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团不会湿。这个实验证明,空气会(???)。

8.三国时,人们利用(???)的原理制成孔明灯。

9.测定风速的仪器叫(???)。

10.实验时一份份地把物质加入水中,为了准确观察比较不同物质在水中的(???)大小。

三.判断题(共10题,共20分)

1.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成重大损失。(??)

2.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。(??)

3.制作简易雨量器时,刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。(??)

4.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。?(??)

5.看天上的云可以推测天气预报。(??)

6.利用天气日历,我们可以方便地分析一段时间的天气变化。(??)

7.水的液态和固态能互相转化。(??)

8.有时空气不占据空间。?(??)

9.气象学上将风速分为13个等级,其中最低的是1级。(??)

10.在完全相同的两杯水中,粗盐溶解得慢,细盐溶解得快。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

二级风??举伞步行艰

四级风??微风吹脸面

五级风??枝摇飞纸片

六级风??带叶小树摇

七级风??迎风走不便

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

2.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?

3.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

4.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶

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