教科版三年级上册科学《期末测试卷》word版.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.分离水和食盐的时候，我们要一边加热，一边（??）。

A.降温????B.搅拌????C.收集

2.不能将木屑和铁屑混合物分离出来的方法是（??）。

A.用磁铁吸?????B.用火烧?????C.倒入水中

3.测量水温的工具叫（??）。

A.体温计????B.寒暑表????C.温度计

4.与天气预报中关于风的描述相比，我们借助物体和风旗观测到的风力大小和风向不完全一致，其主要原因分析不正确的是（??）

A.观察工具不精确，观察时间太短?????B.观察中以感觉为主?????C.观察角度不同

5.正常压强下，水沸腾的温度是（??）。

A.90℃????B.100℃????C.60℃

6.用眼睛直接可以区分开来的是（??）。

A.水和白醋????B.水和盐水????C.白醋和酱油

7.如图所示，瓶中装有半瓶水，瓶口用橡皮泥密封。a、b是两根吸管，如果从b管往里面吹气,会看到（??）。

A.瓶里冒气泡????B.b管处有水流出????C.a管处有水流出

8.假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢？（??）

A.塑料杯????B.碗????C.自封口塑料袋

9.关于水的三种形态，下列说法错误的是（??）。

A.水是液态,有一定的形状和体积

B.雪是固态的水

C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积

10.关于加快水蒸发的说法正确的一项是（??）。

A.温度越高，水蒸发得越快????B.空气越湿润，水蒸发得越快????C.温度越低，水蒸发得越快

二.填空题(共10题，共32分)

1.堵住注射器的管口。往里压活塞，注射器中的空气数量（???），间距（???）。

2.收集最新的观测天气的数据需要的仪器有（???）、（???）、地面观测站、（???）等。

3.增加（???）次数，提高水的温度，都可以加快物质在水中的溶解速度。

4.空气流动会形成（???）。

5.（???）是用于分离水和食盐的仪器。

6.孔明灯和热气球升空都是利用（???）的原理。

7.三国时，人们利用（???）的原理制成孔明灯。

8.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种存在状态。

9.向一个注射器里抽满空气，堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞会移动；用这个注射器抽满水，也堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞却不会移动。这个对比实验说明，空气能被（???）。

10.空气被压缩后，体积会（???），但不能压缩到0，被压缩的空气有（???），例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.倒掉杯子里的水后，杯子里就没有任何物质了。（??）

2.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。（??）

3.一面风旗是用一张白纸和一张硬纸制作的。（??）

4.一块石头有一定的体积和质量，一粒沙子有一定的体积但没有质量。（??）

5.增加食盆的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（??）

6.水和空气都不能占据空间，只有石块能占据空间。（??）

7.雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。（?）

8.认真记录实验现象，可以帮助我们更好的得出实验结论。（??）

9.冰和水都是白色、无味的。（??）

10.利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.快乐连连看。

小雪

谷雨??春

清明??夏

芒种??秋

小暑??冬

霜降

处暑

大寒

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

2.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

3.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

4.怎样做一个简易的雨量器呢？

5.冰融化前是什么状态的？

七.综合题(共3题，共36分)

1.小明在完成探究水的沸腾规律实验时，得出实验数据如表所示。

（1）探究沸腾规律的实验，应该用图1中的（??）（选填A、B）装置。

（2）在实验时观察到的沸腾现象是图2中的（??）（选填A、B），烧杯中的气泡是（?????），它是水（?????）（填物态变化）变成的。

（3）由实验数据可判断：水沸腾的温度是（?????）℃，沸腾后（?????）继续吸热（选填需要、不需要），温度不变。

2.探究天气。

小方对12月9日的天气预报进行了