部编版四年级上册道德与法治期末测试卷带答案（达标题）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又污染环境，因此，我们要（??）塑料制品。

A.尽情使用

B.合理地、有节制地使用

C.大力推广使用

2.下列同学的做法，不值得我们学习的是（??）。

A.四（1）班同学喜欢阅读

B.四（2）班有同学把垃圾扔在走廊上

C.四（3）班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉

D.四（3）班有同学经常帮助别人

3.（??）的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候。

A.看动画片

B.电视关掉

C.换台

4.下列哪种属于商业广告？（??）

A.可乐饮料广告。

B.禁烟广告。

C.保护动物广告。

5.“在你相信广告吗”这项调查中，有的同学在选项中填写上“相信”，你对该同学的看法是（??）。

A.对广告感兴趣

B.不能辨别广告真假

C.为人诚实厚道

6.在日常生活中，塑料制品随处可见，它能被人们广泛使用，是因为它（??）。

①有很好的隔水性

②有很好的的隔电效果

③不容易降解，保留时间长

A.①②????B.②③????C.①③

二.填空题(共6题，共24分)

1.你家一年产生的垃圾大约（???）千克。

2.图中的两位小朋友看得多入迷呀！相信你和他们一样，也很爱看电视吧。丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中抢走了（???）；抢走了（???）；抢走了（???）。

3.碳补偿是人们计算自己日常活动直接或间接制造的（???）排放量，然后通过（???）等方式把这些碳排放吸收掉，以达到（???）的目的。

4.要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到（???）。偶尔玩一下网络游戏，能起到（???）、（???）的作用，但沉迷于网络游戏就会给（???）带来伤害。

5.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是（???）。

6.地球发烧的元凶是大气中逐年增加的（???）等温室气体。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！??（??）

2.我们每天都在享受互联网带来的各种便捷服务。（??）

3.“温室气体”与乱砍乱伐树木也有关系。（??）

4.蔬菜瓜果在食用前要仔细清洗。???（??）

5.互联网游戏能开发我们的大脑，我们要多玩。（??）

6.做家务是大人们的事，我是小学生，我不干也没啥。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对下列生活垃圾分类连线。

过期食品

有害垃圾

破旧的砧板

过期药品

其他垃圾

果皮

烟蒂

可回收垃圾

用过的纸杯

旧家电

厨余垃圾

过期的杀虫剂

五.填表题(共1题，共6分)

1.研究废弃物再利用记录表。

六.简答题(共5题，共31分)

1.你认为采取哪些方法可以避免沉迷网格游戏？（至少三条）

2.垃圾分类标识有哪些？

3.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还会有许多收获呢！请你说一说，做家务有什么好处？（至少三条）

4.班规对于我们班集体有哪些作用？

5.你所在的班和其他班有过哪些合作？通过合作，你能总结出哪些合作时应遵循的原则？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共17分)

1.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。

2.我们已经是四年级的大孩子了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。

（1）如果晚上我能按时睡觉，父母就可以（???）。

（2）如果我会自己洗碗，整理书包，父母就可以（???）。

（3）如果放学后我能准时回家，父母就可以（???）。

（4）如果我会（???），父母就可以（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.100

2.我们太多的时间；与父母的交流；与同伴的玩耍

3.二氧化碳；植树；环保

4.看电视有约定；休息；放松；身心

5.不同的

6.二氧化碳

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.填表题