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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷含答案【最新】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷含答案【最新】.docx

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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.你喜欢哪种做法?(??)

A.红领巾又忘记带了,打个电话让奶奶给我送来。

B.晚上将学习物品全部收拾好,以免让奶奶再跑一趟。

C.奶奶有的是时间,跑一趟就跑一趟呗!

2.漫画《牵着鼻子走》的寓意告诉我们(??)。

?

A.要远离网络

B.不要沉迷网络

C.做事要有主见

3.塑料垃圾危害那么大,我们能完全不使用塑料制品吗?(??)

A.能

B.不能

C.不确定

4.在学校生活中,大家要一起合作。四年级进行“童心向党诵读比赛”,下列做法正确的是(??)。

①各自准备不要商量

②排练时协作进行

③领诵选各班朗读能手??

④服装各自安排不要统一

A.①③???B.①②???C.②③????D.②④

5.下列哪一种出行方式健康又环保?(?)

A.火车

B.汽车

C.步行

6.下列正确的是(??)。

A.根据实际需要和自身经济能力

B.见到便宜的就购买

C.一定要买名牌产品

二.填空题(共6题,共22分)

1.(???)是维系家庭成员亲情的(???)。

2.尽管我们能力有限,但可以用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。

3.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方能够为他班喝彩,就是对他们的认可和(???)。

4.父母每天要做那么多事情,很(???)。在家里很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???)自己,少给父母(???)。

5.各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用,必须进行(???)。

6.在家里,我经常扫地,既锻炼了(???)能力,又为家人带来了(???)的空间。

三.判断题(共6题,共12分)

1.全球气候变暖会导致冰川融化,南北极动物生存受威胁。(??)

2.当我们的想法和爸爸、妈妈不一样,我自己说了算。??(??)

3.有些家务活,我们不会做那就干脆不做。??(??)

4.爸爸妈妈虽然很辛苦,但很多事情我们都帮不上忙,所以我们不需要为他们做什么。?(??)

5.主动承担家务,是家庭小主人有责任心的表现。(??)

6.班规不但约束同学,老师也要遵守。(??)

四.连线题(共1题,共14分)

1.连一连。

废纸箱?????????厨余垃圾??

易拉罐

废电池?????????有害垃圾??

旧牙刷

碎玻璃?????????其他垃圾?

过期药品

食物残余????????可回收垃圾

五.填表题(共1题,共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:

六.简答题(共5题,共31分)

1.你早上要去上学,可妈妈生病了没做早饭,怎么办?

2.每个班都有自己的优点,也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。

3.你打算为班集体添光彩,做些什么?

4.说你们家的减塑方案。

5.如果要对父母的工作进行一次访问,请你设计一个访问提纲。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.四年级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧,他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息,他这样做错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?

八.材料题(共1题,共6分)

1.根据情境1和情境2,回答问题。

(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?

(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)

九.综合题(共2题,共14分)

1.如果长期沉溺网络游戏,将会给我们带来哪些危害?

2.同学们,我们是家庭的小成员,从小就要树立正确的家庭责任意识,可是要有责任感不是说说就可以的,而是要付出实际行动,遇到下列情景你会怎么做呢?

(1)外公外婆不和我们住在一起,如何关心他们呢?

(2)表妹到我家来做客,妈妈要加班,我该怎么照顾表妹呢?

(3)父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.孩子;纽带

2.创意;行动

3.赞赏

4.辛苦;管好;添麻烦?

5.垃圾分类

6.动手;干净

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如图:

六.简答题

1.我会很慌张,如果时间充足,我可以自己做饭,并帮家里人都准备好早餐;如果时间来不及,也可以在早餐店吃一些,并告诉妈妈不要为自己担心。

2.优点:团结积极向上;不足:个别学生个人主义意识较强;班集体的整体体能素养有待提高。

3.(1)要自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。

(2)要

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