最新教科版四年级上册科学期末测试卷精品【夺分金卷】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.食物的消化是从（??）开始的。

A.口腔?????B.食道?????C.胃

2.按照食物分类烤肉片、火腿、牛肉都属于（??）。

A.豆类?????B.肉类?????C.水果类?????D.青菜类

3.吹奏笛子时，我们听到的声音主要是由（??）振动产生的。

A.笛子本子????B.笛子中的空气????C.吹奏者的嘴唇

4.你认为以下运动项目中，对提高肺活量最有效的项目是（??）。

A.体操????B.跳高????C.游泳

5.下列具有能量的有（??）个。

运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋

A.2?????B.3????C.4

6.小米想滑旱冰，最好选择（??）。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

7.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（??）。

A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点

8.下列关于声音的传播的描述，正确的是（?）。

A.声音沿着一个方向传播

B.老师讲课的声音传播到我们耳朵中，没有依靠任何物质

C.敲锣时，要使锣停止发声，可用手按住锣面

9.我们做的土电话能听到对方小声讲话，是因为纸杯把声音（??）了。

A.扩大????B.缩小????C.不变

10.下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（??）。

A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品

二.填空题(共10题，共34分)

1.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（???）。

2.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（???）的推力，这个力叫作（???）。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的（???）运动的。

3.想让鼓声变得更强，我们应（???）（“轻”或“重”）击鼓面。

4.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（???）进入血液，同时排出（???）。

5.强弱不同的声音，声音（???）则引起鼓膜振动幅度（???）。

6.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是（???）。

7.在做小车实验中，让小车运动起来的力是（?????）。

8.我们通常把声音的轻重称为声音的（???）。

9.各种物体，只要（???）就必然发出声音，如果想让声音停止，就必须设法让物体停止（???）。

10.（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种（???）对生命具有重要的意义。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们做的土电话能听到对方小声讲话，是因为纸杯把声音扩大了。（???）

2.在制作乐器的过程中，可以不断改进自己的乐器。（??）

3.拉长橡皮筋再放松，反复这样做时，橡皮筋一直在发出声音。（??）

4.人体所需要的营养是从食物中得到的。（??）

5.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。（??）

6.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养了，吃的科学了。（???）

7.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。（??）

8.我们拍桌面听到声音，但没有看到桌面振动，说明桌面发声时没有振动。（??）

9.声音的高低用音量来描述。（??）

10.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线。

2.根据以下声音的特性正确连线。

用力敲击锣

轻轻敲击锣?????听到的声音强

鼓皮振动幅度大???听到的声音弱

鼓皮振动幅度小

五.简答题(共5题，共28分)

1.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

2.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？

3.为什么女生的音高比男生高？

4.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

5.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

六.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（???）；物体振动得越慢，发出的声音就越（???）；同时还说明声音是由物体（???）而产生的。

七.综合题(共3题，共28分)

1.这是四年级某班同学做的探索尺子音高变化的实验统计表。