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历史教学中应如何培养学生的审美能力;目录;01;历史教学与审美教育的关系;审美能力在历史学习中的作用;当前历史教学中审美教育现状分析;02;历史遗迹与艺术品的审美价值;历史人物形象塑造中的审美因素;历史事件叙述中的审美表现;03;情境教学法在历史教学中的应用;多媒体技术在历史教学中的审美应用;案例教学与审美教育;04;审美评价标准的确立;学生审美评价方式的多样化;教师审美评价能力的提升;05;某中学历史审美教育实践案例;某大学历史专业审美教育实践案例;跨学科审美教育实践案例;06;审美教育面临的挑战;提高教师审美素养的途径;家庭与社会在审美教育中的作用;07;审美教育的发展趋势;历史教学与审美教育的融合;审美能力培养在人才培养中的地位;THANKS
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