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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.没有(??),不成方圆。
A.手段
B.纪律
C.规矩
D.哲理
2.在讨论如何孝敏父母时,不少同学发表了“我替父母做……我帮父母做……”的感想,老师让同学们去掉“替”“帮”这些字眼,对老师的用意理解正确的是(??)。
A.说话要简洁,别拖泥带水
B.做家务是我们长大以后应该做的事情
C.做家务是我们应尽的责任
3.给地球降温的方法是(??)。
A.用空调吹
B.多植树造林
C.用遮阳伞
4.关于班徽的说法不正确的是(?)。
A.班徽是班集体的象征
B.班徽是一个班级的标志
C.班徽想怎么设计就可以怎么设计
5.2015年度国家最高科技奖获得者于敏,婉拒:“中国氢弹之父”的称号。他说“核武器是成千上万人的事业,一个人的力量是有限的,你少不了我,我缺不了你,必须精诚团结,密切合作。”这启示我们(??)。
A.人人为我和我为人人相互一致
B.集体利益要服从个人利益
C.个人能力决定集体目标的实现
D.团结合作有助于事业成功
6.以下哪种行为是按照班规的要求做的(??)。
A.排队集合快静齐
B.对待公物很随意
C.用餐时挑食、吵闹
D.上课交头接耳
二.填空题(共6题,共20分)
1.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的(?????)。
2.(???)之间相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
3.国有国法,校有校纪,班有班规,班规是班级共同生活的(?????)。
4.我们常说要“变废为宝”,你会利用废旧纸盒做(???)。
5.家庭中的(???)都很重要,家庭的(???)需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对(???)也要有自己的贡献。
6.人类活动产生过量的“温室气体”导致(???),人们常常把“温室气体”的排放称为“(???)”。
三.判断题(共6题,共12分)
1.管好自己,不给父母添麻烦,就是体贴父母的表现。(??)
2.班规制定时应该符合实际情况。?(?)
3.寒假就要到了,在假期里,小学生可以尽情看电视了,看多久都可以。(??)
4.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄。(??)
5.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心。(??)
6.我经常扫地既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。??(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共6分)
1.我来填表格。
六.简答题(共5题,共30分)
1.你知道做家务的好处有哪些吗?
2.说一说这些班规都包含了哪些内容?
①课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。
②同学之间相互尊重,说话文明,不打架。
③保持教室卫生和校园干净整洁,不乱扔垃圾。
3.我们有什么好办法来抵御电视广告的诱惑?(列举出三条)
4.如何对待班级间的竞争?
5.有时,光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的技术手段来限制玩网络游戏。假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?发挥你的想象力,写一写。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你如何看待网络游戏呢?写写你的看法。
八.材料题(共1题,共9分)
1.我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季,散发着刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊虫也特别多。
(1)在我们生活中除了生活垃圾,还有哪些种类的垃圾?
(2)垃圾有哪些危害?至少写出两方面。
(3)怎样减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染,减少对资源的浪费?
九.综合题(共2题,共14分)
1.分类题。
废纸箱;用过的筷子;废电池;废荧光灯管
剩饭菜;过期的药品;废塑料;碎玻璃
可回收垃圾:(???)。
有害垃圾:(???)。
厨余垃圾:(???)。
2.我会做。
①周末,爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹,这时你会(???)。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了,这时你会(???)。
③下雨了,为了不让泥水弄脏家里地板,这时你会(???)。
④周末,爸爸老胃病犯了,但是妈妈没在家,这时你会(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.D
6.A
二.填空题
1.特点;尊重和欣赏;认可和尊重
2.家人
3.规则
4.彩色的储纳盒(合理即可)
5.每个成员;幸福;家庭???
6.地球变暖;碳排放
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.种花;做笔筒;擦玻璃
六.简答题
1.(1
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