2025年学校教育信息化工作汇报材料(3篇) .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

学校教育信息化工作汇报材料(3篇)

依据市、区教育局文件精神，按《关于加快___市教育信息化建立的

实施意见(20___—20___)》相关要求，紧紧围绕天宁区教育局中心工作，

结合学校实际和当前的疫情，制定本规划，详细工作汇报如下：

一、加强组织建立，活动有序推动

信息化工作涉及面广，校领导高度重视，成立了以校长为组长的信息

化领导小组，明确人员职责。学校教师进展中心负责教育信息化工作，抓

好现代信息技术在课堂教学中的应用，校信息中心负责技术上的支撑。本

学期受疫情影响，开学进校时间较晚，线上教学方式被逼上架，在尝试中

推动着，问题接二连三，但教师们通过沟通、共享和学习也都一一克制困

难，在实践中提升个人与小组信息技术力量，把线上教学开展得有条不紊。

二、组织教师培训，优化应用力量

开学以来，教师进展中心及学校屡次组织了教学手段、方式方面的培

训，聚焦教师对信息技术技能的把握。依据学校教师状况，进一步推动教

育信息化的团队建立，构建基于教育技术的人才培育模式。提升设施设备

的统整、维护及日常治理、效劳的力量。充分发挥教师、学生和家长应用

信息技术，用技术助力教学活动、师生沟通、家校互通等各个环节。

三、优化网络环境，保障教学活动

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

学校本学年进一步优化了教育教学网络环境，校园实现了无线网络全

掩盖升级。平常加强学校多媒体、网络、播送系统等设施设备的维护和修

理，为学校教育教学工作的正常开展供应了坚实保障。改善了10间教室

的多媒体设备，换上了更智能的“才智黑板”，课上交互活动更轻松、便

捷。下学期，学校方面争取把全部一般教室多媒体设备进展升级更换，为

师们创设更好的教学环境。

四、基于网络环境，探究教与学的创新

这学期受到疫情影响，开学前一段时间及开学来校后的教学教研活动

怎样有保障、有秩序、有质量地完成，如何突破时间、地点、空间限制，

让大家在一块沟通、共享。鼓舞教师利用在线平台(群文件、群视频、企

业微信直播、飞书视频等)、群进展线上环境的沟通模式，为师生供应安

全的学习时空。引导教师利用网络学习沟通，创新教师研修形式，探究远

程同步互动教学尝试讨论。同时，可以把这些线上资源进展积存，完成个

人或学校资源库，为后期教学工作供应丰富的资源保证。

五、总结提高，砥砺前行

组内人员明确各自职责业，加强专业技术力量提升，同时要主动进展

与其他学科教师的合作，让教师们学会自己解决PC端的常见问题，共同

促进信息化技术应用力量。能在学校制造条件下，区教师进展中心作指导，

开展系列活动，更新相应设备，推动学校教育信息化工作前行。

目前来看，我校还存在着差距，接下来，我们会加强学习，提升力量，

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

有信念、有动力将信息化工作做地更好。

学校教育信息化工作汇报材料二

本年度，学校信息化工作仔细贯彻落实上级教育主管部门关于学校信

息化建立方面的有关精神，充分发挥教育信息化投资效益，坚持从实际动

身，注意课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深入开展，切实提高学

校治理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。详细工作汇

报如下：

一、加强组织领导，促进学校教育信息化标准治理制度

学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组，明确人员职责。信

息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视治理，树立效劳第一，

重质量和效益非常重要。有教育处负责教育信息化工作，抓好现代信息技