最新教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案（考试直接用）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.将刚刚击打过的音叉触及水面，则（??）。

A.水面没有变化?????B.水面产生波纹?????C.水位上升

2.小米想滑旱冰，最好选择（??）。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

3.在人体的消化器官中，没有消化和吸收功能的是（??）。

A.胃????B.大肠????C.食道

4.人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（??）。

A.避免货物损坏???B.减小摩擦力???C.增大摩擦力

5.声音是由发声体的（??）而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

6.一天中的食物，我们吃最多的是（??）。

A.谷薯类?????B.蔬菜类?????C.水果类

7.—呼一吸算（??）呼吸。

A.两次?????B.一次?????C.不确定

8.上课铃声响起，校园内各个地方的同学都能听到铃声，这不能说明的是（??）。

A.声音能向四面八方传播?????B.空气能传播声音?????C.声音在空气中的传播能力比固体中强

9.气球里气体喷出时，会产生一个与喷出气体方向相反的推力，这个力叫（??）。

A.反冲力???B.推力???C.拉力

10.小明经常锻炼身体，小军平时则不喜欢运动，那么他们跑完200米后，呼吸次数增加比较多的是（??）。

A.小明?????B.小军?????C.一样多

二.填空题(共10题，共34分)

1.四个完全一样的杯子，依次编号1，2，3，4。在1号杯里盛满水，在2号杯里盛大半杯（约3/4杯）水。在3号杯里盛半杯（约1/2杯）水，在4号杯里盛小半杯（约1/4杯）水。用相同的力按照从1号到4号的顺序敲击杯口，比较发出的声音。重复几次实验，可得结论：水越多，声音越（???）；水越少，声音越（???）。

2.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（???），运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（???）。

3.敲击音叉，然后轻轻按住，感觉音叉在（???）。

4.声音是由物体的（???）产生的，（???）停止声音就停止了。

5.摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法（???）它。

6.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（???）。

7.鼓声是由（???）振动产生；二胡的声音是由（???）的振动产生。

8.我们在敲击物体振动发声时，轻轻敲击音量就（???），用力敲击音量就（???）。物体振动的快，发出的声音就（???）；振动的慢，发出的声音就（???）。

9.声音的高低和物体振动的（???）有关。

10.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（???）的大小的工具。

三.判断题(共10题，共20分)

1.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。（??）

2.把耳朵贴在桌子的一端，听同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音。这样听到的声音与耳朵不贴桌面上是完全一样的。（??）

3.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。（??）

4.力可以使运动的物体静止下来。（??）

5.记录一天中吃的食物时，将“炒三丝”记为一种食物比较好。（???）

6.把小车轮胎设计得窄一些，可以减小摩擦，让小车启动更快。（??）

7.记录一天中吃的食物时，番茄炒鸡蛋为一种食物。（???）

8.一种食物中可能会含有多种营养成分。（??）

9.用锤子敲石头的声音很刺耳。（??）

10.土豆属于动物类食物。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

2.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

五.简答题(共5题，共25分)

1.为什么女生的音高比男生高？

2.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

3.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

4.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

5.科学的膳食原则是什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（??