- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在“平衡膳食宝塔”中,各层食物所占的面积都是不同的,其中占面积最大的是(??)。
A.谷薯类????B.水果类????C.油脂类
2.向暖水瓶中倒水时,声音会随水位的上升(?)。
A.越来越高?????B.越来越低?????C.不会改变
3.下面不参与呼吸的器官是(??)。
A.肺?????B.胃?????C.气管
4.声音在物质中的传播效果,从强到弱,依次是(?)。
A.固体、液体、气体??????B.固体、气体、液体??????C.气体、液体、固体
5.在“均衡膳食宝塔”图中,能支持我们身体生长的主要是(??)。
A.第5层?????B.第3层和第4层?????C.第2层?????D.第1层
6.肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响,时间也(??)。
A.久?????B.短?????C.一样
7.用鼻呼吸比用口呼吸好,主要原因是(??)。
A.鼻腔中有嗅细胞,易辨别空气的好坏。
B.口腔中有舌头阻挡,不通畅。
C.鼻腔中鼻毛和黏膜可使空气变温暖、湿润和清洁。
8.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。
A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮
9.水往低处流,是因为(??)。
A.风????B.重力????C.轻
10.下面说法中,错误的是(??)。
A.气球小车是靠拉力运动的????B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反
二.填空题(共10题,共52分)
1.我们在敲击物体振动发声时,轻轻敲击音量就(???),用力敲击音量就(???)。物体振动的快,发出的声音就(???);振动的慢,发出的声音就(???)。
2.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。
3.向水壶倒水时,我们听到的声音是水壶中的(???)振动产生的,随着水壶中的水位升高,水壶中的空气空间(???),振动速度(???),声音(???)。
4.(???)是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
5.耳由(???)、(???)、(???)三部分组成。
6.上课时,老师的声音是通过(???)振动传入同学们的耳朵中的。
7.吹竖笛的时候是(???)在振动。
8.如图所示,相同的碗里装入不同量的水,用小锤敲击碗时,可发出不同音调,那么发声体主要是(???),发出的声音音调从左至右依次(???)(填“升高”“降低”或“不变”)。
9.吸气,是含有(???)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(???)的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。
10.尺子伸出桌面(???),发出的声音高;尺子伸出桌面(???),发出的声音低。
三.判断题(共10题,共20分)
1.月球上没有空气,宇航员要交流必须使用电子通信设备。(??)
2.手指在琴弦上移动,使琴弦振动的部分越来越短,发出的声音越来越低。(??)
3.肺活量是人体吸入最多气体后,呼出去氧气的量。(??)
4.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。(??)
5.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡,会影响身体健康。(??)
6.耳蜗中充满液体。(??)
7.除呼吸外,饮食是我们从外界获取能量的重要活动。(???)
8.敲击音叉时,音叉没有能量产生。(??)
9.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。(???)
10.为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食。?(???)
四.连线题(共2题,共12分)
1.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。
2.请将耳朵的结构与功能用线连起来
外耳道将声波转化为振动
鼓膜传递振动到内耳
听小骨传递声波到中耳
耳蜗将听觉信号传递到大脑
听觉神经将振动转化为听觉信号
耳郭能帮助我们收集声音
五.简答题(共5题,共29分)
1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
2.人体有哪些呼吸器官?
3.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
4.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?
5.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?
文档评论(0)