部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》及参考答案（巩固）.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们都有过购物的经历，怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（?）。

A.学问

B.问题

C.提问

D.问号

2.做一位文明顾客，下面语言或行为不正确的是：（??）。

A.“请帮我拿下那只红笔好吗？”

B.“谢谢您，阿姨。”

C.随意拆除商品包装

D.轻拿轻放

3.下列物品不是来自工业生产的有（??）。

A.黄瓜

B.电视

C.运动鞋

D.电灯

E.玩具熊

4.为了杜绝浪费，下列做法合理的是（??）。

A.洗手抹香皂时，关掉水龙头

B.把饭菜都打包回家，然后再扔掉

C.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯

5.下列属于严重不良行为的是（??）。

A.打架斗殴

B.辱骂他人

C.纠集他人结伙滋事扰乱治安

6.下列说法正确的是（??）。

A.出门办事要挑吉利日子才顺利

B.凡是流传下来的风俗，我们都要继承

C.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿

7.民间艺术由（??）创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿

望。

A.上帝

B.劳动者

8.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写的是（??）的景象。

A.春节

B.中秋节

C.重阳节

D.清明节

9.下列做法中，属于真正友谊的是（??）。

A.帮助朋友搬桌子

B.朋友借自己的作业抄

C.考试时，朋友给自己传答案

D.帮助朋友去打架

10.下列不是“中国创造”的代表的是（???）。

A.神舟载人飞船

B.中国高铁

C.神威太湖之光超级计算机

D.苹果手机

二.填空题(共10题，共32分)

1.我们敬佩（???）的人，不守信用的人得不到尊重。

2.随着社会的发展，以及（???）和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着（???）的困境。

3.当我们的愿望（???），父母会拒绝。

4.每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的（???），也要感谢种田人付出（???）。

5.与朋友在一起是那么（???）、（???），这正是成为好朋友的基础。

6.我们购物时一定也学会看（???），因为上面的内容有利于我们了解商品信息。

7.当你购物遇到保安翻看你书包时，你有权（???），你的依据是（???）。

8.（???），无以立；（???），讲道义。

9.浪费行为是对（???）劳动成果的不尊重。

10.很多（???）行为是我们（???）的想法导致的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不守信用的人是得不到尊重的。（??）

2.寿光的经济发展日新月异，我们的生活水平一天比一天好，可是有些人在饭店吃饭把剩余的饭菜打包带回家没有必要，显得很小气。（??）

3.学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（?）

4.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。（?）

5.中国农民丰收节是我国每年的夏至日。（??）

6.对民间艺术的保护，我们少年儿童无能为力。（??）

7.超市属于方便人们购物的商业设施建设。（??）

8.在平时生活中，我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。（??）

9.有些风俗不符合时代需要，应该淘汰。（??）

10.在学校和生活中，有些冲突的发生是可以避免的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.快乐连连看：

一次性筷子?????????浪费电

水龙头没有拧紧???????浪费食物

吃不了的饭菜倒掉??????浪费木材

没有关灯??????????浪费水资源

五.填表题(共2题，共18分)

1.填表题。

2.用图表将家乡的交通变化写下来。

家乡的交通变化

六.简答题(共5题，共26分)

1.正规商品的外包装，一般都有哪些信息?

2.节约食物的意义有哪些？

3.你的家乡有哪些民间艺术呢？

4.在生活中，你发现了哪些不文明的购物现象？

5.怎么避免买到“三无”产品？买到了又该怎么办呢？

七.辨析题(共2题，共14分)

1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？

2.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？

八.材料题(共1题，共5分)

1.联系情景说－说。

情景一：

时间：上午大课间；地点：教室

人物：同桌周丽和张华，其他一些女生

剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿