教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【实用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.将食盐和沙的混合物分离的方法是（??）。

A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离

2.下列各种方法，能加快食盐的溶解速度的是（??）。

A.使用玻璃棒搅拌??????B.加水??????C.加食盐

3.一桶水比一杯水能溶解的白糖多，这是因为（??）。

A.白糖在一桶水中的溶解能力强

B.白糖在一小杯水中的溶解能力强

C.白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同，但水越多，溶解的量就越大

4.将糖块分别含在嘴里不动；用舌头翻动搅拌；边咬碎，边搅拌，其中溶解得最快的是（??）。

A.含在嘴里不动????B.用舌头翻动搅拌????C.边咬碎边搅拌

5.水要保持沸腾状态，下列做法正确的是（??）。

A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以

6.我们通常用（??）方法将食盐从水中分离出来。

A.过滤?????B.加热?????C.搅拌

二.填空题(共6题，共24分)

1.当水的温度低于0℃时，它就会变成（???），在这个过程中它的体积会变（???）。

2.水是一种（???）色、（???）味的（???）体。

3.物质溶解静止后不会出现（???）现象。

4.将一颗糖放入嘴巴，可以用唾液加热，用舌头（???），用牙齿（???），从而快速地把它吃掉。

5.水存在三种形态是（???）、（???）、（???）。

6.冰在融化的过程中很长时间保持在（???）℃。

三.判断题(共6题，共12分)

1.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。（??）

2.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。（??）

3.水温变化与水的形态变化有着密切联系。（??）

4.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

5.测量水温时，可以把温度计拿出水面后再读数。(?)

6.白糖溶解于水后，就不能被过滤出来了。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

2.快乐连连看。

五.简答题(共6题，共31分)

1.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

2.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

3.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

4.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

5.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

6.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

六.综合题(共3题，共25分)

1.在括号内填出酒精灯各部分名称（可供选项：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精）。

2.综合拓展。

混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!

（1）先用（?????）从混合物中吸出铁屑。

（2）再把混合物倒入水中,这样，（?????）就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。

（3）把剩余的水倒人杯子中，就可以捞出水底部的（?????）。

（4）倒入蒸发皿中，再加热至水完全蒸发后,就还原出（?????）了。

3.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，并观察试管中清水的变化。记录如下∶

仔细观察上表的内容，并结合所学的知识回答以下的问题。

（1）试管中清水温度的下降速度是（???）（选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”）。

（2）水在（???）℃开始结冰。结冰的原因是水（???）（选填“受热”或“受冷”）。

（3）碎冰中加入食盐，主要目的是：????????????????

（4）用温度计测量水温时，温度计（???）（选填“能”或“不能”）接触试管壁。

（5）水结冰后，体积（???）（选填“增大”“减小”或“不变”）。

（6）冰和水是同一种物质吗?（???）（选填“是”或“不是”）。理由是：????????????????

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.冰；大

2.无；无；液

3.沉淀

4.搅拌；咀嚼

5.固态；气态；液态

6.0

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如图：

五.简答题

1.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。

2.相同点：都是无色、无味、透明的物质。不同点：冰坚