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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【b卷】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【b卷】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水结冰过程中,会(??)。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

2.水的三态变化是由(??)决定的。

A.形状????B.温度????C.体积

3.我们用锅给一块冰持续加热,它最终会变成(??)。

A.冰水????B.水????C.水蒸气

4.世界上第一支温度计是著名的科学家(??)发明的。

A.伽利略????B.牛顿????C.爱迪生

5.水果糖放入不同温度的水中,溶解得最快的是(??)。

A.10℃??????B.100℃??????C.50℃

6.冰水混合物的温度是(??)。

A.高于0℃?????B.0℃?????C.低于0℃

二.填空题(共6题,共36分)

1.折纸的过程中,纸改变了(???)但没有产生(???)通过一定的手段还可以恢复(???)

2.生活中像水一样常见的液体有(???)、(???)、(???)等。它们跟水一样,都没有固定的形状,但有一定的(???)、会(???)。

3.冬天室外的自来水管容易冻住,那是因为当温度到达(???)℃时,液态的水开始变成(???)态的冰,水变成冰的过程叫(???)。

4.使用酒精灯在灭火时绝对禁止用(???)。酒精是容易(???)和(???)的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用(???)或(???)扑灭。

5.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过(???)加快食盐在水中的溶解速度。

6.用(???)的方法可以分离水和食盐。

三.判断题(共6题,共12分)

1.冰融化成水后体积不变。(??)

2.水结冰时,水从液态变成固态,水结冰后体积变小。(?)

3.冰块是测不出温度的。(??)

4.水能在固体、液体、气体之间互相转化,其它物质却不能。(?)

5.冰和雪都是固态的水。(??)

6.用手捂住温度计的玻璃泡,液柱会一直不断下降。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

2.连线题:给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.简答题(共6题,共30分)

1.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

2.人吹电风扇时,为何会感到凉快?

3.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?

4.水结冰后有哪些变化?

5.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

6.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?

六.综合题(共3题,共21分)

1.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将20克食盐和小苏打各分成8份,下表是他的试验记录表,请回答下列问题。

(1)你认为他的实验数据有哪些错误:

(2)可能是什么操作导致这个错误?

(3)请你根据自己实验的数据修改,正确的数据可能会是?

(画出你的表格)

2.填空题。

3.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.形状;新物质;原状

2.酱油;红酒;可乐;体积;流动

3.0;固;凝固

4.嘴吹;挥发;燃烧;湿抹布;沙土

5.搅拌

6.蒸发

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。

2.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会感到凉快。

3.①把衣服展开;②放在阳光下;③挂在通风的地方

4.水结冰后形态发生变化:有固定的形态、不流动、固体,而且体积变大。

5.搅拌、碾碎、加热

6.将固体研碎,增大固体和水的接触面积。

六.综合题

1.(1)溶解的食盐与小苏打的量不准确。

(2)水量错误。

(3)

2.水的特点:液体、会流动、没有固定形状。

冰的特点:固体、温度低、有固定形状。

3.1.放在阳光下晒;2.用手把冰捂热;3.往冰上放盐

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