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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
初中数学校本研修活动的总结(5篇)
第一篇:初中数学校本研修活动的总结
时光荏苒,转眼间一个学期即将结束。一个学期来,我们教研组在校
领导徐老师带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项
教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课
程标准,完善和改进教学方法和手段。通过学习数学课程标准,进一步深
化教育改革,全面推进素质教育,努力把教学抓紧、抓细、抓实,在实践
中积累经验,以真正达到教学效率的提高。现将六年级数学本学期的工作
总结如下:
一、制定教学计划
本学期六年级的数学教学内荣与其他几个年级的有所不同,教材一半
的内容是关于整个小学的复习知识。为了减少后半学期的教学任务,也为
了让学生们能够减轻复习压力,在前半段的教学中,我们就逐渐渗透复习
的知识。把一些难点的知识分散、然后各个击破,这样有利于学生成绩的
提高,也让我们的教学更加的系统!
二、积极开展和参加教研活动
在集中教研时,我们也经常进行单元备课的分析,虽然我不是第一次
教授六年级的数学,但是面对新教材,我们都是新手,谁都不敢懈怠。大
家的力量是强大的,在共同教研时,更能凸显大家的智慧,把一些学生易
犯锝错误防患于未然。
本学期我们加强了整个数学大组的教研力度,在传达县的数学教学计
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
划时,我们在一起共同研究任务;在常规检查时,我们一起反思不足;在期
中检测完时,我们一起找原因,共同找到提高数学成绩的途径。
三、加强教学常规管理
本学期,能够在平时做到检查备课,及时找到我们备课中的不足,进
行及时的改正。严格按照我们学期初制定的教学计划,进行教学。按照县
里的教学进度进行期中检测和期末检测。加强对教师的教学行为的管理,
特别是学生的作业布置与批改,我们根据教导处的要求,本学期我们增加
了随堂检测本、课堂计算本或者是家庭作业本,在课前十分钟,让学生进
行计算,以便提高学生的计算能力。数学组老师都能根据学生的实际情况
和教学内容,作业批改及时、认真、细致、规范,老师能及时分析反思,
适时地采取补救措施,使本学期的教学质量能有突破性地提高。
四、共同学习、共同成长
我们组共有3位数学老师。我们教研组是很团结的,您可以看一看我
们集体备课和我们教研组活动记录,绝对不是出自一个人的手笔,因为每
次的任务,我们都会商量怎么样把它差不多的分成三份。尤其是在最后出
综合练习题的时候,每人一份份试卷,这样我们就不愁没有综合试卷可做
了。
五、加强对学生数学习惯的养成教育
我觉得:学生的数学学习不是一时的,而是靠一个良好的习惯支撑着
的。在最后期末检测的时候,检测的也不仅仅是对数学知识的掌握,而是
平常你做数学题的习惯。在平常的教学中,我们会加强对学生习惯教育。
六、分类复习,提高效率
六年级数学期末检测时,是考察的对整个小学六年级数学知识的掌
君子忧道不忧贫。——孔丘
握。因此在我们复习时没我们采用的策略就是__分类复习。我们把试卷分
为几个专项来出示,有填空专项、判断专项、选择专项、计算专项、应用
题专项,然后把一些类似的问题进行分类讲解,提高复习效率。在专项练
习完毕之后,我们有七套综合练习题,把各个知识点链接起来,以求我们
的数学成绩能够有所提高。并且我们还准备了一套和学生在期末检测时,
是完全一样的用答题卡进行答题的试卷,以防学生在期末检测时由于答题
形式的改变
第二篇:初中数学校本研修活动的总结
一学年来,我们数学教研组的全体教师在学校教务处的领导下,围绕
本学年校本研训主题——小班化课堂教学提问的有效性,展开教研活动。
现就以下几方面总结如下:
一、加强师资队伍建设,建立学习型、创新型的教师队伍。
1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,
以基础教育
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