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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.你平时经常做的家务活是（??）。

A.打扫卫生

B.参加竞赛活动

C.写作业

2.为督促大家遵守班规，我们可以采取哪些适当的措施？（??）

A.如果违反班规，就停课一天以示惩罚

B.如果违反班规，就替同学打扫卫生

C.如果违反班规，就要写一份检查

3.下列对班徽作用的说法，正确的是（??）。

①班徽是一个班级的标志?????????

②是班集体的象征

③代表了一个班的奋斗目标????????

④代表了一个学校的目标

A.①②③④??B.①②③??C.①②??D.②③

4.下列不属于班级优点的是（??）。

A.团结友爱???

B.只重视学习成绩而不管其他

C.富有集体荣誉感???

D.卫生整洁

5.我们共同制定的班规，在执行一段时间后，可能发现它有不合理的地方，这时我们可以（??）。

A.提出修订意见，经班委会研究同意修改后，全班表决，商定新的班规

B.随时由老师修改

C.班规既然制定，就不能更改

6.看电视太多会（??）。

A.促进学习

B.养成好习惯

C.影响学习并对视力造成损害

7.属于校内课余生活的有（?）。

①间操时举行的跳绳比赛??

②和家人一起读书

③和同学一起参加社会公益活动

④学校举行的书法展示活动

⑤学校合唱社团活动

A.①④⑤B.②③④C.①②③D.③④⑤

8.以下哪种行为是按照班级规矩的要求做的？（??）

A.排队集合快静齐

B.损坏公物

C.上课时交头接耳

9.双休日，妈妈生病了，我会（??）。

A.在家陪妈妈

B.出去玩

C.打游戏

D.惹妈妈生气

10.在集体生活中，我们要学会（??）。

①接纳他人

②关爱他人

③理解和包容他人

④有担当

A.①②????B.②④???C.①④???D.①②③④

二.填空题(共10题，共52分)

1.班级之间有竞争是（???）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是（???）的，甚至会产生不良后果。

2.每个班级都有自己的（???），都有值得（???）和（???）的地方。能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

3.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和（???）。

4.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能（???）、安全地（???）和（???）。

5.有了为家庭（?????）的精神。我们就会处处（?????），（?????）做力所能及的事情。

6.我们虽然不会做某些家务，但我们可以通过仔细看、（???）、（???）、（???）来学习。

7.要说服大人放心让我们（???），不是件简单的事，那是需要（???）的。

8.做家务好处多，所以小学生应该（?????）承担家务劳动。

9.班级与班级之间既有（???）也有（???）。

10.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有（?????）也有（?????），竞争给我们带来（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我的铅笔弄断了，我等爸爸帮我削。??（??）

2.家人总批评我，一定是不爱我啦。（??）

3.学校里每个班都是不同的。（??）

4.做好自己的事情，就是少让父母为我们操心。??（??）

5.如果班规与实际情况不符合了,要进行修订。（??）

6.在春季运动会上，有的同学起哄，小明马上制止。（??）

7.在我们的班级中有许多温暖感人的故事。?（?）

8.国有国法，校有校纪，班有班规。（??）

9.班级之间有竞争必须使用正当方式。（??）

10.班规是一个班级的标志，是班集体的象征。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！

一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓，红领巾胸前飘扬

少先队建队日??????互不相识，但很快有了欢声笑语

六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛，加油声响彻校园

二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共32分)

1.列举几个家务小妙招。

2.请为下面的班徽设计恰当的解说词。

3.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽，并说一说你的设计理念。

4.请你回想一下做家务的好处有哪些。（至少写出两条）

5.做家务有哪些小妙招？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服