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三年级下册Unit4Havefunafterclass
第1课时Cartoontime作业设计
基础篇
基础篇
【形式】 词汇掌握口语交际听力理解书面表达
语音语调语法运用阅读理解综合实践
【水平】 记忆性理解性应用性
分析性评价性创造性
选择正确的词填空。
A.behindB.classC.in
A.behindB.classC.in D.Where’s E.have
1.Let’s_________funafterschool.
2.After_______,wecanplaygames.
3.Thepaperplanesare________theflowers.
4.________myplane?
5.IsBobby________thetree?Ican’tseehim.
根据句意和提示,补充单词或词组组成完整的句子。
(第1题图)(第2题图)(第3题图)(第4题图)(第5题图)
Beibeiis_______thetree.
Ourplanescangovery_______.
Let’splayhide-and-seek_______class.
SamandBobbyare_______thetable.
These_________arebeautiful.
提升篇
提升篇
【形式】词汇掌握口语交际听力理解书面表达
语音语调语法运用阅读理解综合实践
【水平】 记忆性理解性应用性
分析性评价性创造性
单项选择。
()1.--Itsbreaktime.--__________
Letsplayoutside! B.Goodjob! C.Allright.
()2.Lookatmyplane.Itgoesvery________.
long B.far C.good
()3.--Whereisthatgirl?--________
Sheisbythetree.. B.Sheisgreat. C.Sheisbeautiful.
()4.--_________runtogether! --Great.
Let B.Lets C.lets
()5.--Classis________.
A.over B.good C.butterfly
排序,合成一段完整的对话。第一句已给出。
Ourplanesgoveryfar.
Classisover.Let’splayoutside.
Goodidea.
Ready?Go!
Wecanflypaperplanes.
________________________________________
连词成句。
are,they,where(?)
_______________________________________
2.in,lets,playground,run,the(.)
_______________________________________
3.make,plane,paper,a,lets(.)
_______________________________________
4.fun,time,its,have,to(.)
_______________________________________
5.you,do,paper,planes,like(?)
_______________________________________
拓展篇
拓展篇
【形式】词汇掌握口语交际听力理解书面表达
语音语调语法运用阅读理解综合实践
【水平】记忆性理解性应用性
分析性评价性创造性
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