新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷【夺冠系列】.docxVIP

新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.椰壳鞋游戏是（??）国家的游戏。

A.美国

B.泰国

C.英国

2.（??）能给人信心，给人带来快乐。

A.嘲笑

B.赞美

C.讨厌

3.哪个是安全的玩法（???）。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在教室里下棋

4.（??）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。

A.猜灯谜

B.制作南瓜灯

C.玩芭比娃娃

5.九连环属于（）。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

6.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有？（??）

A.丢沙包

B.一、二、三木头人

C.踢足球

D.跳小绳

二.填空题(共6题，共24分)

1.我发现：（?????），（?????），（?????），玩的感觉还不一样呢！

2.游戏要到（?????）的地点，保证（?????）才能玩得开心。

3.每个国家都有自己的（?????）游戏。

4.我们来做安全（?????），放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。

5.跳绳打个结，（?????）。跳绳来回摆，（?????）。

跳绳拴在身上，（?????）。跳绳当竹竿，（?????）。

6.我是一个（???），快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人，快乐别人我快乐。

三.判断题(共6题，共12分)

1.看到老师拿着一堆本子，我笑着走开了。（??）

2.除了变换新玩法，我们还可以变废为宝，自己制作新玩具呢！（?）

3.种桃子时，只要把桃核埋在土里就可以了。（??）

4.爸爸妈妈照顾我们，我们也要关心他们。（??）

5.跑步时穿运动鞋，系好鞋带，会没问题的。（??）

6.奶奶说她小时候最喜欢和伙伴们跳竹竿舞，竹竿舞能给大家带来很多快乐。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共5题，共32分)

1.星期五放学回家的路上，山山和果果感觉天气很热，两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳，你认为山山和果果的做法对吗？为什么？

2.小朋友，你想给别人送去快乐吗？那就请你在下面画一片开心“四叶草”，给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。（至少要写出4种想做的事）

3.写一写你知道的传统游戏。（至少3个）

4.我们应该怎样做，才能安全的玩耍呢？

5.看到老师抱着厚厚一摞作业本。

六.综合题(共2题，共11分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.同样的游戏；不同的伙伴；不同的环境

2.合适；安全

3.代表

4.提示牌

5.变成呼啦圈；可以比力量；看谁反应快；三人一起玩

6.“开心果”

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.这种做法不对。

1.没有大人的陪伴不得去游泳。

2.不到不熟悉的水域游泳。

3.不要无安全设施和无救援人员的水域游泳。

2.例如：帮助老奶奶过马路；为爸爸妈妈洗脚；帮助同学解决难题；公交车上给爷爷奶奶让座。

3.捉迷藏：小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏，我们也叫它“藏猫猫”；跳皮筋：女孩子们喜欢玩的游戏；踢毽子：小时候踢的鸡毛毽子都是自己做；扔沙包：小时侯经常玩，课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、斗蟋蟀、滚铁环、解绷绷、捉迷藏、骑马马、拔纸牌、折纸、七巧板、变虎猫、剪纸、跳皮筋、老鹰捉小鸡等。

4.答：不到存在危险的地方玩，不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩，或者玩不安全的游戏时，我们要告诉他要注意安全，这很危险。我们还可以做一些安全提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。

5.老师，我能帮您做些什么吗?

六.综合题

1.×；√；×；×；√

2.（√）我想学翻跟头。

（√）我想