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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.王军去商店购买文具盒,他应该这样说(??)。
A.哎,快拿个文具盒给我看看
B.阿姨,请帮我拿个文具盒
C.你这个文具盒太烂了
2.网购应该关注(??)等问题。
A.信用
B.销售量
C.顾客评价
D.前三项都是
3.下列(???)是正确处理矛盾冲突的方式。
A.忍受
B.劝告
C.指责
4.人们的消费习惯易于向(??)调整,难于向(??)调整。
A.下上
B.简单复杂
C.上下
5.关于“春联”的表述,下列说法不正确的是(??)。
A.“春联”是我国书法艺术的体现
B.“春联”被冷落的原因有:不少年轻人觉得土气;写毛笔字的人越来越少
C.既然“春联”日渐衰落,就让它自然消失,没必要继承它
6.下面(?)不是春节文化。
A.贴窗花
B.吃粽子
C.贴春联
D.舞龙灯
7.“爱保证”同学多次说话不算数,会(??)。
A.没有人再相信他的话
B.拥有越来越多的朋友
C.赢得大家的信任和好感
8.交通警察是一种劳动者,他们的工作内容是(??)。
A.清扫马路
B.指挥列车运行
C.指挥交通
D.治病救人
9.(??)是一个人诚实守信的重要标志。
A.说话算数
B.说到做到
C.尽力完成
10.不利于化解冲突的是(??)。
A.控制情绪,保持冷静
B.理直气壮,严厉指责
C.交换意见,讲清道理
D.换位思考,理解他人
二.填空题(共10题,共42分)
1.有时候我们会向朋友提出(?????)的要求,却不知道,正是这些(?????)的要求,伤害了朋友之间的友谊。
2.农业为我们提供食物,为工业生产提供(???)。
3.在我国(???)有许多著名的民间艺术。
4.节约粮食是习惯,更是(???)。
5.我们每个人都渴望交(???),但有些人很难交到(???)。
6.在世界上有影响的“中国创造”有:(???)、(???)(???)........
7.每个地方都有各自的(?????),都有值得骄傲的(?????),我们应该互相尊重、(?????)、(?????)。我们高密就有独特的高密文化,“高密三绝”,它们分别是(?????)、(?????)、(?????)。
8.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(???),因此,购买商品、接受劳务时一定要索要(???)。
9.当朋友犯错误时,我会(?????)。
10.关于浪费与节俭的名言或谚语:(??????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.看到班级内有冲突发生,我选择绕着走,多一事不如少一事。(??)
2.班级要开联欢会,需要购买零食小奖品,装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。(?)
3.大米是凭空生成的,所以我们能够随意浪费。(??)
4.当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商找到可以替代的东西。(?)
5.过春节越来越没有什么意思,春节没有传承的必要。(??)
6.立木为信是诚信的故事。(??)
7.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的背包。(?)
8.消费者享有人身财产不受侵害的权利,商家有权搜查顾客的身体或背包。(?)
9.家乡发展已经很好了,我们这一代人就不用努力了。(?)
10.我们家庭中的成员每天都是自食其力,从不接受来自各行各业劳动者的服务。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.请将下列民间艺术与所在地区连线。
得胜鼓???????北京
京韵大鼓???????江苏
景德镇瓷器??????四川
川剧变脸???????山西
苏州刺绣???????辽宁
木卡姆艺术??????广东
二人转???????江西
舞狮???????新疆维吾尔
五.填表题(共2题,共24分)
1.想一想,填一填。
2.填表:
六.简答题(共5题,共29分)
1.说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。
2.你的家乡在发展过程中出现了哪些问题?对此你有什么建议?
3.情境一“光盘行动”是2013年,一个热心公益的人发起的,倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食。对此,四(1)班同学进行了调查,发现大家有很多不同的看法。
?
(1)请你对四(1)班几个同学在调查中人们的观点进行判断,在你支持的观点后面画“√”,不支持的观点后面的画“×”。
(2)请选择其中一个观点,说一说你支持或不支持的理由,并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费?
4.在生活中,你发现了哪些不文明的购物现象?
5.我来
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