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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(??)。
A.特别生气,坚决不给
B.应该尊重当地的习俗
C.拉着爸爸妈妈就走了
2.下列早期文明发祥地是一条河流的(??)。
A.古代埃及
B.古代中国
C.古代印度
D.古代巴比伦
3.下列不属于农谚的是(??)
A.清明前后,种瓜点豆
B.立夏三天遍地锄
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
D.瑞雪兆丰年
4.(??)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
A.东非高原
B.亚马孙平原
C.撒哈拉沙漠
D.北极地区
5.到了西餐馆,小明左找右找没找到(??)。
A.筷子
B.叉子
C.盘子
6.中国的(??)对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
7.中华文明的重要发祥地不包括(??)。
A.长江流域
B.黄河流域
C.黑龙江
8.下列关于舞蹈的表述,正确的是(??)。
A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环
B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征
C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色
D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化
9.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。
A.唐宋
B.明清
C.元宋
10.中华文明的发祥地主要是在(??)。
A.黄河、长江流域
B.雅鲁藏布江流域
C.澜沧江流域
二.填空题(共10题,共44分)
1.象形文字是(???)发明的。
2.(???)于2006年被列入《世界文化遗产名录》。
3.远古先民在(???)生活中逐渐学会培养(???),在(???)生活中学会了(???)。
4.各种文化都是(???)的。
5.在文化交流中,来自不同文化的人们要(?????),共同促进世界文化的(?????)。
6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。
7.(?????)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
8.中华民族有着(???)和(???)。(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“(???)”。
9.我国古代航海家(?????)先后七次下西洋,开辟了中国的(?????)。
10.在中国历史上,位于(?????)的(?????)人(距今约7000年)和位于(?????)的(?????)人(距今约6000年)早就开始了定居生活。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我发现这些早期文明区域都有文字的出现,它们有共同点也有不同点。(?)
2.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互尊重。(?)
3.握手、拥抱是许多国家人们见面时最常见的礼节。(??)
4.各国有自己的特色建筑。(??)
5.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,是由古埃及国王制定的。(??)
6.文明古国创造的文明只有文字。(??)
7.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(??)
8.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
9.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。(??)
10.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.不同的见面礼仪连一连。
碰鼻????????????泰国
贴面礼???????????美国
拥抱????????????新西兰
双手合十(祈祷)??????欧洲
五.简答题(共5题,共32分)
1.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?
2.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?
3.你知道由于文化差异引起的尴尬吗?请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。
4.中国文化走向世界有什么意义?
5.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。
1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是(
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