易错点01 生命起源和生物进化（4大陷阱 易错训练）-备战2025年中考生物考试易错题（全国通用）（原卷版）.docx

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易错点01生命起源和生物进化

目录01易错字·清02易错陷阱·析

目录

01易错字·清

02易错陷阱·析（4大陷阱）

03举一反三·训【易错训练1】米勒实验的关键步骤

【易错训练2】生物进化证据—化石

【易错训练3】自然选择

【易错训练4】动物进化历程

04易错通关·练

原

原始海洋氨基酸米勒脊椎动物两栖动物自然选择变异化石

易错陷阱1米勒实验扩大化

【链接知识】原始生命起源于非生命物质，过程如下：

无机分子有机小分子有机大分子原始生命

米勒实验验证

米勒实验验证

【陷阱分析】学生难以将米勒实验与原始地球的实际环境联系起来，夸大实验结论。

【解题技巧】1.准确分析教材米勒实验装置图。

2.无机物不能直接合成有机大分子物质，因此，米勒实验得到的是氨基酸而不是蛋白质。

3.熟记米勒实验结论：在一定条件下，原始大气各种成分转化成有机小分子物质，因此米勒实验验证生命起源第一步。

易错陷阱2化石证据理解片面

【链接知识】化石是指保存在地层中的古生物遗体、遗物、遗迹。化石真实记录了生物进化历程，是生物进化直接证据。

【陷阱分析】学生知识面受限，审题上忽略直接和唯一的不同。

【解题技巧】化石是生物进化最直接证据，但不是唯一证据。还有解剖证据学、分子生物学证据等也能证明生物进化关系。

易错陷阱3进化方向和变异方向混淆

【链接知识】生物的变异是不定向的，而生物进化是定向的，即向着适应环境的方向发展。

【陷阱分析】学生容易错误地认为生物变异是定向的，朝着适应环境的方向发展。

【解题技巧】弄清楚自然选择学说的内容，其中生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的。也就是环境选择了适应环境的变异个体。

易错陷阱4爬行类、鸟类、哺乳类进化关系辨识不清

【链接知识】

鸟类

鸟类

爬行类

哺乳类

哺乳类

【陷阱分析】学生容易习惯性认为鱼类进化两栖类、两栖类进化爬行类、爬行类进化鸟类、鸟类进化哺乳类

【解题技巧】1.熟悉爬行类、鸟类和哺乳类的关键特征及进化中的变化。

2.明确爬行类是鸟类和哺乳类的共同祖先，进化是有先后顺序和分支的。

【易错训练1】米勒实验的关键步骤

【例1】米勒模拟原始地球条件的实验说明（）

A．无机小分子能转变成有机小分子 B．无机小分子能够转变成原始生命

C．有机小分子能够转变成原始生命 D．有机大分子能够转变成原始生命

【变式1-1】下列有关生命起源及实验探索的叙述，不正确的是（????）

A．原始生命诞生的场所是原始海洋B．原始大气中没有氧气

C．米勒实验中火花放电模拟了闪电D．米勒实验表明原始地球上能够形成生命

【变式1-2】下图是探究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，下列有关叙述错误的是（）

A．该装置最初的设计者是美国科学家米勒

B．B内模拟的是原始大气的成分

C．正负电极之间能够产生火花放电，作用相当于原始地球条件下的闪电等

D．该实验可以证实，原始生命起源于非生命物质

【变式1-3】科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据。依据图，下列对米勒模拟实验的解释你不认同的是（????）

A．③内模拟的是原始海洋B．④内收集到了多种蛋白质

C．①内模拟的是原始大气及闪电D．②内模拟的是原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程

【易错训练2】生物进化证据——化石

【例2】科学以证据为判断尺度，下列证据与推论之间不相符的是（）

A．研究中华龙鸟化石——鸟类可能由古代爬行类进化而来

B．比较鲸的鳍肢、蝙蝠的翼手的解剖结构——它们可能具有共同的祖先

C．比较爬行类、哺乳类动物化石出现的早晚——无法推测它们的进化历程

D．比较不同生物细胞色素c的氨基酸差异——可判断生物之间的亲缘关系

【变式2-1】如图所示，在两个不同的地层中，发现了A、B两种生物化石，你认为下列说法正确的是（）

A．物种A是由物种B进化而来的B．物种A可能比物种B结构复杂

C．物种A比物种B数量多D．物种A比物种B体形大

【变式2-2】多年前，我国著名古生物学家一舒德干院士曾提出图1所示的演化树假说。2019年，我国科学家发表了寒武纪时期清江生物群的最新研究成果，引起世界广泛关注。科学家利用清江生物群化石，绘制出图2所示的复原生物深海生境假想图，印证了舒德干院士的假说。下列关于该成果的叙述，不合理的是（???）

A．化石可以为图1所示演化树假说提供最可靠证据

B．化石可记录寒武纪时期清江海洋生物演化的历程

C．图2表明寒武纪时期的生物均已演化为现存生