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目录壹手足口病概述陆家长与教师指南贰手足口病的诊断叁预防措施肆手足口病的治疗伍学校防控策略

手足口病概述壹

病原体介绍EV71是引起手足口病的主要病原体之一，尤其在重症病例中较为常见。肠道病毒71型（EV71）除了EV71和CoxA16，还有其他多种肠道病毒可引起手足口病，增加了预防的复杂性。其他肠道病毒CoxA16是手足口病的另一常见病原体，通常引起轻症病例，但也可导致严重并发症。柯萨奇病毒A16型（CoxA16）010203

病症特点皮疹分布口腔溃疡手足口病患者常在口腔内出现疼痛性溃疡，影响进食和说话。皮疹多见于手、足、臀部，呈红色斑丘疹或疱疹，不痒但可能伴有轻微疼痛。发热症状部分患者会出现发热，体温通常在38℃左右，持续1-3天后自然消退。

传播途径手足口病主要通过接触患者的唾液、疱疹液或粪便等体液传播，儿童间密切接触易感染。接触传播01患者咳嗽、打喷嚏时产生的飞沫含有病毒，近距离接触可导致他人感染手足口病。飞沫传播02病毒可通过被污染的食物或水传播，儿童摄入后可引起感染，是常见的传播方式之一。粪口途径03

手足口病的诊断贰

临床表现手足口病患者口腔内常见疱疹，表现为小水疱，常伴有疼痛和吞咽困难。口腔黏膜疱疹多数患者在发病初期会出现发热，体温可高达38℃以上，但通常不会持续很久。发热症状手足口病的特征性皮疹出现在手掌、脚掌和口腔周围，通常为红色斑丘疹或疱疹。手足皮疹

诊断标准观察患者是否有发热、口腔溃疡、手足皮疹等典型症状，作为初步诊断依据。临床表现观察通过咽拭子或疱疹液样本进行病毒核酸检测，确诊是否为手足口病。实验室检测询问患者近期接触史，了解是否接触过手足口病患者，辅助诊断。流行病学调查

鉴别诊断01疱疹性咽峡炎症状类似，但疱疹主要集中在咽部，需通过咽拭子培养等方法进行鉴别。02水痘通常伴随发热和全身性皮疹，而手足口病的皮疹多见于手、足、口腔，需注意观察皮疹特点。03川崎病可能引起发热和皮疹，但其特征性症状包括持续高热、口唇红肿、手脚肿胀，需综合临床表现进行鉴别。与疱疹性咽峡炎的区分与水痘的区分与川崎病的区分

预防措施叁

个人卫生习惯勤洗手教导学生使用肥皂和流动水洗手，尤其是在饭前便后，以减少病菌传播。正确咳嗽和打喷嚏教育学生咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮住口鼻，避免病菌通过飞沫传播。避免共用个人物品强调不与他人共用餐具、水杯等个人物品，以减少交叉感染的风险。

环境消毒方法在教室、卫生间等公共场所使用含氯消毒剂进行喷洒，有效杀灭手足口病病毒。使用含氯消毒剂01利用紫外线消毒灯定期照射教室、宿舍等区域，减少病毒和细菌的存活。紫外线消毒02保持教室和活动区域的空气流通，每天定时开窗通风，降低病毒传播风险。通风换气03

预防接种知识解释接种疫苗后可能出现的轻微反应，以及如何正确处理，确保儿童安全。接种后的注意事项提供手足口病疫苗的推荐接种时间点，强调按时接种的重要性。接种时间表介绍不同类型的疫苗，如灭活疫苗、减毒活疫苗，以及它们的保护机制和适用人群。了解疫苗种类

手足口病的治疗肆

常规治疗方法手足口病患者通常接受退热、止痛等对症治疗，以缓解症状，保持舒适。对症支持治疗01为减轻口腔疼痛，医生会建议使用温水漱口或喷洒口腔喷雾，避免刺激性食物。口腔护理02保持皮肤清洁干燥，避免抓挠水疱，可使用炉甘石洗剂等药物减轻皮肤瘙痒。皮肤护理03

家庭护理要点教导孩子勤洗手，使用肥皂和流动水，避免接触病患的分泌物和用具。保持个人卫生为孩子提供清淡、易消化的食物，避免辛辣、油腻和生冷食品，以减轻口腔疼痛。饮食管理确保孩子有足够的休息时间，避免过度劳累，有助于身体恢复和免疫力提升。休息充足

并发症处理手足口病可引发脑炎，若孩子出现高烧、头痛或嗜睡等症状，应立即就医。01密切观察患儿心率变化，一旦发现心率异常或胸痛，应尽快进行心电图检查。02若患儿出现呕吐、腹泻导致脱水，应适当补充口服补液盐或静脉补液。03若患儿出现呼吸急促或困难，应立即使用吸氧设备，并寻求专业医疗帮助。04脑炎的识别与应对心肌炎的预防措施脱水的及时补液呼吸困难的紧急处理

学校防控策略伍

学校卫生管理定期消毒01学校应定期对教室、厕所等公共区域进行消毒，减少病菌传播的可能性。健康教育课程02开设健康教育课程，教育学生了解手足口病的传播途径和预防措施，提高自我保护意识。晨检午检制度03实施晨检和午检制度，及时发现并隔离有症状的学生，防止疾病在校园内传播。

疫情报告流程教师需了解手足口病症状，一旦发现学生出现发热、皮疹等异常，立即报告校医。及时识别症状发现学生出现手足口病症状时，学校应立即通知家长，并建议其带孩子就医。紧急联系家长通过班会、宣传栏等形式，教育学生了解手足口病的预防知识，提高自我保护意识。开展健康教育学校应设