广东省汕尾市2024-2025学年高二上学期教学质量监测数学试题（解析版）.docx

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汕尾市2024—2025学年度第一学期高中二年级教学质量监测

数学

本试题共4页，考试时间120分钟，满分150分

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的信息填写清楚、准确，将条形码准确粘贴在条形码粘贴处．

2．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效．

3．答题时请按要求用笔，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀．考试结束后，请将本试题及答题卡交回．

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1.直线的倾斜角为（）

A.30° B.45° C.60° D.135°

【答案】D

【解析】

【分析】将直线方程化成斜截式，求出其斜率，再由斜率定义即可求得直线的倾斜角.

【详解】由可得，则直线的斜率为，

设直线的倾斜角为，则，因，故得.

故选：D.

2.已知空间向量，，若，则x的值为（）

A.4 B.6 C. D.－3

【答案】B

【解析】

【分析】根据向量的线性坐标运算结合向量垂直的坐标运算列式求解即可.

【详解】因为，，所以，

又，所以，解得.

故选：B

3.圆和圆的位置关系是（）

A.内切 B.相离 C.相交 D.外切

【答案】C

【解析】

【分析】先求出两圆的圆心和半径，再利用圆和圆位置关系的判断方法即得.

【详解】由两圆的方程可知，圆心坐标依次为：，，半径依次为，

则，由，可得两圆相交.

故选：C.

4.双曲线C:x2a2?y2

A. B. C.2 D.4

【答案】B

【解析】

【分析】结合题设条件可得，再由离心率定义和的关系式即可求得.

【详解】因双曲线的焦点在轴上，由渐近线方程易得，

于是C的离心率为：.

故选：B.

5.如图，在平行六面体中，M为AC和BD的交点，若，，，则等于（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意结合空间向量的运算求解.

【详解】由题意可得：.

故选：C.

6.一个质地均匀的正四面体木块的四个面上分别标有数字1，2，3，4，连续抛掷这个正四面体木块两次，并记录每次正四面体木块朝下的面上的数字，记事件A为“第一次向下的数字为1或2”，记事件B为“两次向下的数字之和为奇数”，则下列结论正确的是（）

A. B.事件A与事件B互斥

C.事件A与事件B相互独立 D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据古典概型概率公式，分别写出样本空间和事件表示的集合，求出相关事件的概率，利用互斥事件，独立事件的定义与和事件的概率公式计算即可逐一判断.

【详解】由题意，用两位数字表示连续抛掷这个正四面体得到的点数，

则该试验的样本空间为：，

则，事件，，

事件，.

对于A，，故A错误；

对于B，因，故事件A与事件B相容，故B错误；

对于C，因，，则，

而，因，故事件A与事件B相互独立，即C正确；

对于D，因，，故D错误.

故选：C.

7.两位游客来到汕尾·保利金町湾的“鲸湾生活馆”外的楼梯上拍照留念，此时正好一人站在地面上（B点处），一人站在楼梯斜坡上（A点处），如图所示．现将楼梯斜坡近似看作斜面，斜面与地面的交线记作直线l，通过测量得到以下数据：斜面与地面所成的坡度角为60°，A点在地面上的投影与B点恰好在直线l的两侧，A点到直线l的距离为AD，测得，B点到直线l的距离为BC，测得，且测得，则A，B两点间的距离为（）

A B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据向量的模长即可求解.

【详解】由于,,

由于斜面与地面所成的坡度角为60°，故

故,

故

，

因此,

故选：A

8.已知，函数在上的最大值不超过4，则t的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据的范围可求得；分别在、和的情况下求得，利用构造不等式求得结果.

【详解】当时，????????

①当，即时，

，满足题意

②当，即时，令,

当时，单调递减；当时，单调递增

又，

若最大值不超过，则，即????

③当，即时，

，解得：（舍）

综上所述：.

故选：C.

【点睛】关键点点睛；关键是能够得到绝对值内的函数的值域，进而通过分类讨论的方式去除绝对值符号，根据单调性求得最值.

二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分．

9.函数，，，用表示，中的较大者，记为．例如，则．下列选项正确的是（）

A. B.当时，

C.当时， D.在