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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷精品(全优).docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷精品(全优).docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.对班级重大事务的决策,要采用(??)的方式。

A.民主讨论???

B.公开透明???

C.老师决定

2.在庆祝中华人民共和国成立70周年活动时,学校舞蹈队的孙丽同学由于脚扭了而不能参加文艺演出。此时你应该怎么安慰她呢?(??)

A.关键时刻掉链子

B.我真替你惋惜

C.我也知道你心里很难过

3.关于班级建设说法正确的是(??)。

A.仅需要班委会尽职尽责

B.需要班内同学发挥主人翁精神

C.需要我们付出所有的精力

4.心情愉快是青少年心理健康的核心,当心情焦虑、抑有时,下列做法不可取的是(??)。

A.找人倾诉

B.听听音乐

C.抽烟喝酒打游戏

5.班委会协助老师承担一些(??)。

A.社会公益活动

B.班级管理工作

C.力所能及的家务

6.决定班级事务时,应该(??)。

A.赋予一部分同学“特权”,优先考虑他们的意见

B.坚持班委会在班级事务中具有完全决策权的原则

C.完全由班主任和班委会决定

D.采用民主讨论的方式,尊重每个同学表达意见的权利

二.填空题(共6题,共28分)

1.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???)和(???),又要注意活动的(???)和(???)。

2.班委会要有为同学、为班级(???)的意识和(???)精神。

3.(???)能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

4.有不同看法时,只坚持自己的(???)而不考虑他人,就容易产生(???)或冲突。

5.真诚的交流需要尊重他人表达(???)的权利。

6.课余生活中,我们可以选择自己(???)的活动。这些活动能够激起(???),磨砺意志,(???),陶冶情操,促进(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.决定班级事务时,每个班级成员都享有平等的权利。(??)

2.班会上每个人都有发表意见的权利,不要因为学习的好坏决定某个同学能否发言。(??)

3.对于我们起初没有选择的课余生活,不一定没有意义、没有价值。(??)

4.小明认为自己自制力强,吸几次毒品也不会上瘾。(??)

5.课余时间我们可以给爷爷奶奶读报,充实我们的课余生活。(??)

6.与人沟通,要勇于表达自己的意见。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题,共7分)

1.班委委员能参与班级管理工作,为班级同学服务,请你说一说各自具体的任务。

六.简答题(共5题,共29分)

1.如图,请你为我们的课余生活设计一个温馨提示卡。

?

2.如果你们班要成立新的班委会,大家都很关心“选谁做班长”,你认为担任班长要具备哪些条件?

3.“换位三部曲”都有哪些?

4.有同学说对于不感兴趣的社会公益活动之类的课余生活可以一律拒绝。

5.耐心倾听是良好修养的体现,说说你学会了哪些倾听技巧?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.先判断观点正确或错误,再说明理由

有同学认为,学习成绩不好的同学不能竞选班委。

2.先判断观点正确或错误,再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。

八.综合题(共2题,共11分)

1.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一名“瘾君子”陷入毒品的泥沼中不能自拔,得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱!后来,阿辉被送去强制戒毒,期满后他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮社会青年”。

(1)如果你是阿辉,你会采取什么方式拒绝毒品的诱惑?

(2)请你说说吸食毒品对个人、家庭、社会带来哪些危害?

2.写出你知道的2个班委岗位,并说说这些岗位的具体任务。

①岗位名称(???),具体任务(???)。

②岗位名称(???),具体任务(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.B

6.D

二.填空题

1.兴趣;爱好;意义;价值

2.服务;奉献

3.学会倾听

4.观点;矛盾

5.自己观点

6.感兴趣;求知欲望;开发潜能;自我发展

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如下:

五.填表题

1.负责组织班会及各项活动,在意外事件发生时及时告知班主任;负责梳理每日作业,写在黑板上,老师布置的任务转达给

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