部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》含答案（基础题）.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.小明付款后走出商场，防盗感应门响了，原来是感应门坏了，故检测到没有付款，但商场保安抓住他不放，硬要搜查身体，对此下列同学的说法正确的是（??）。

A.小红：“给他搜身吧，反正也付款了，这件小事就过去了”

B.小光：“小明应该大声叫喊保安已经付款过了”

C.小亮：“搜身对于小明来说侵犯了他的隐私权”

2.（??）包括各种农作物、林木、果树、药用和观赏等植物的栽培。有粮食作物、经济作物、蔬菜作物、绿肥作物、饲料作物、牧草、花卉等园艺作物。

A.种植业

B.林业

C.畜牧业

3.我国的法定劳动节是每年的（???）。

A.1月1日

B.5月1日

C.7月1日

D.10月1日

4.下列行为错误的是（??）。

A.小华的鞋坏了，修鞋师傅帮着把小华的鞋修好了，小华说了声：“谢谢！”

B.小明家脏了，就打电话叫清洁工人打扫

C.邮递员叔叔不管刮风下雨总是按时将报纸送到订户手中

5.陕北的（?）极有特色。

A.名歌

B.腰鼓

C.窑洞

D.面食

6.下列不属于浪费现象的是（??）。

A.洗菜的水冲马桶

B.不爱吃的食物就扔掉

C.水龙头不拧紧，导致水一直流

7.（???）创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了“中国制造”向“中国创造”的跨越。

A.神州11号飞船

B.中国制造的飞机

C.中国的高铁

8.对于家乡的风俗习惯的认识正确的是（???）。

A.所有风俗习惯都是好的

B.所有的风俗习惯都在继承

C.对风俗习惯应适当的取舍

9.不利于化解冲突的是（??）。

A.控制情绪，保持冷静

B.理直气壮，严厉指责

C.交换意见，讲清道理

D.换位思考，理解他人

10.下面哪一种是我们江苏地区的地方戏曲？（??）

A.昆曲

B.豫剧

C.黄梅戏

D.秦

二.填空题(共10题，共32分)

1.工业产品的（???），使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人。

2.民间艺术由（???）创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。

3.在校外受到欺负时，需要果断（???）。

4.通过（???）、（???）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。

5.重阳节又称“（???）”或“（???）”，庆祝重阳节的活动有（???）、（???）、（???）等。

6.（???）总是给我们温暖，让我们感受到（???）的存在。

7.民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间手工艺等都是（???）的重要组成部分。

8.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能（???）。

9.“中国制造”固然值得骄傲，但是还不够，更需要更多的“（???）”。

10.我国将每年（???）日定为“中国农民丰收节”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.购买物品、接受服务时一定要索要发票。（??）

2.地摊上的货往往更便宜，所以应该是我们购物的首选。（??）

3.家乡在发展中建设过程中遇到的问题，我们要回避。（??）

4.大米的种植过程，应该是①插秧②育秧③田间管理④碾米⑤收割。（??）

5.有同学认为，只要家庭经济承受得起，买多贵的东西都无所谓。（??）

6.看到班级内有冲突发生，我选择绕着走，多一事不如少一事。（??）

7.大米、白面来之不易，我们一定不能浪费。（??）

8.同桌买了一个昂贵的书包，你也要求父母为你买。（??）

9.在购物过程中，如果我们不索要发票，当产品出了问题的时候，我们便没有依据找商家赔偿。（?）

10.遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列民间艺术与其所属省市或地区连起来。

变脸???????东北

秧歌???????北京

舞狮???????天津

京韵大鼓?????四川

杨柳青年画????广东

五.填表题(共2题，共21分)

1.填表题。

2.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果？完成表格。

六.简答题(共5题，共26分)

1.家中用的穿的哪些来自工业生产？（每项至少写三条）

2.请说说你了解的“中国创造”有哪些？从中你有什么感受呢？

3.作为小学生，我们可以为保护民间艺术做些什么呢？

4.在世界有影响的“中国创造”有哪些？（至少3个）

5.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？

七.辨析题(共2题，共14分)

1.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还