新教科版四年级科学上册期末测试卷及参考答案【巩固】.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（??）从话简传到听筒的。

A.棉线?????B.空气?????C.话筒

2.下列（??）是植物类食物。

A.米饭?????B.鸡肉?????C.牛奶

3.声音不能在（??）中传播。

A.真空????B.固体????C.液体

4.人体的营养物质中，能为人体生理活动提供能量的是（??）。

A.蛋白质、糖类、水?????B.蛋白质、糖类、维生素?????C.蛋白质、糖类、脂肪

5.食物的养分主要是在人体的（?）里吸收的。

A.胃????B.大肠????C.小肠

6.（??）是气体交换的“中转站”。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

二.填空题(共6题，共26分)

1.除了呼吸之外，（???）是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为（???）、（???）、脂肪、（???）、（???）和水。

2.敲击音叉，然后轻轻按住，感觉音叉在（???）。

3.（???）是人体吸入最多空气后呼出去的空气的量，它是身体发育是否健康的一个指标。

4.50米跑后，我们的心跳会变（???）（填“快”或“慢”），呼吸会变（???）（填“快”或“慢”），这是为了获得更多的（???）（填“氧气”或“二氧化碳”）。

5.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（???）从“话筒”传到“听筒”的。

6.在（???）的环境中，声音（???）传播。

三.判断题(共6题，共12分)

1.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。（???）

2.牙齿坏了可以安假牙，因此牙齿并不重要。（??）

3.在声音的世界里，有些声音悦耳动听，有些声音嘈杂刺耳。（??）

4.我们听到的声音有的强有的弱。（??）

5.用垫圈作动力拉动小车时，垫圈越多，小车运动得越快。（??）

6.地球上所有物体都受到向下的重力。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

七.综合题(共4题，共30分)

1.实验目的∶声音是怎样产生的。

相同的鼓，在按压的时候（???）（填“会”或“不会”）发出声音，在敲击的时候（???）（“会”或“不会”）发出声音。这说明物体必须（???）才会发出声音。

2.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表，根据表中数据完成下面各题。

（1）橡皮筋被拉开的距离越长，振动的幅度就越（???），听到的声音就越（???）。

（2）橡皮筋被拉开不同的距离，我们听到的声音音高（???）（填“相同”或“不同”）。

3.如图是一个肺活量测试袋，飞飞和亮亮两个人各拿了一个，分别往测试袋里用力吹气。

（1）他们这是在研究（???）大小的实验。

（2）飞飞的测量袋鼓起后的数值是1000毫升，亮亮的测量袋鼓起后的数值是1200毫升。（???）的肺活量大一些。

4.这是四年级某班同学做的探索尺子音高变化的实验统计表。

从实验得知。

（1）尺子伸出桌面的那部分长度越长，振动越（???）音高越（???）。

（2）尺子伸出桌面的那部分长度越短，振动越（???）声音越（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.饮食；蛋白质；糖类；维生素；矿物质

2.振动

3.肺活量

4.快；快；氧气

5.棉线

6.真空；不能

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.声音；声波；振动；信号；大脑

六.简答题

1.太空处于真空状态，真空不能传播声音。

2.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。

3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

七.综合题

1.不会；会；振动

2.大；强；不同

3.肺活量；亮亮

4.慢；低；快；高