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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.天气预报说降雨概率在70%以上，说明（??）。

A.下雨的可能性很小????B.下雨的可能性很大????C.一定会下雨

2.水沸腾后继续给水加热，水的温度会（??）。

A.高于100℃????B.还是100℃????C.低于100℃

3.将下面两杯水放置在通风向阳处，一周后观察它们的变化，下面三种说法中正确的是（??）。

A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高

4.比较搅拌对食盐溶解的影响，实验前提是（??）。

A.水一样多?????B.食盐一样多?????C.水和食盐都一样多

5.一袋空气的质量大约是（??）。

A.一千克????B.几粒黄豆的重量????C.一只小猫的重量

6.温度计是一种常见的测量工具，如图所示温度计的读数是（?）。

A.﹣4℃?????B.﹣6℃?????C.6℃?????D.16℃

7.一般情况下，在给水加热一段时间后，水会沸腾，这时的温度是（??）。

A.约100℃?????B.一定是100℃?????C.不确定

8.小明站在升旗台前，看见国旗飘向北方，这时风向为（??）。

A.东风????B.西风????C.北风????D.南风

9.下列不是降水形式的是（??）。

A.雪????B.冰雹????C.霾

10.下面的天气符号中，（??）表示多云。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共42分)

1.往篮球里打气，说明了空气能（???）。

2.做“风的模拟实验”时，蜡烛加热后，盒子里面原本的冷空气会（???），空气之间的距离会（???），盒子里就装不下了，就会从圆洞出来，形成了（???）。

3.当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始（???）；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在（???）摄氏度，直至完全融化成水。

4.在自制天平上，右侧挂了一个木块，左边挂了一个充满气的气球，我们发现天平是（???）（选填“平衡”或“不平衡”）（如图1）；然后把气球里的气放掉一些，再系上（如图2），我们发现天平（???）（选填“平衡”或“不平衡”），向木块一端（???）（选填“下沉”或“上翘”）。这是因为气球里的气放掉后，气球（???），也说明空气是（???）的。

5.把一团纸巾粘在杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿，这个实验说明空气可以（???）。

6.扇扇子实际是用扇子带动空气（???），形成风，使人感到（???）。

7.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）变化是使水的状态发生变化的重要因素。

8.同一时间、（???）的天气可能不一样。

9.空气流动会形成（???）。

10.像粉笔和水一样，空气也占据一定的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.固态的水需要先化为液体的水，才能变成气态的水。（??）

2.天气变化，有时十分迅速，有时又比较缓慢。（??）

3.“青烟随风偏”是风力8级的主要特征。（??）

4.能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。（??）

5.水和石头能占据空间，空气也能占据空间。（??）

6.风是由空气流动形成的，有时对人类生活是有利的，如风力发电；有时又会给人类带来灾难，如龙卷风。（??）

7.风是由空气的流动形成的。（??）

8.一天中的最低气温一般会出现在晚上12点。（??）

9.天气带来的变化，我们并不能每天都感觉到。（??）

10.我们离开了空气，就不能生活了，但是鱼可以，因为鱼的生活不需要空气。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.快乐连连看。

小雪

谷雨??春

清明??夏

芒种??秋

小暑??冬

霜降

处暑

大寒

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共29分)

1.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

2.请说出你知道的五种天气。

3.说说我们可以怎样分离食盐和水。

4.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

5.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

七.综合题(共3题，共21分)

1.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验，请完成相关试题。

1.实验步骤

①在塑料杯底粘上一个纸团