新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含完整答案【有一套】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列方法中,不能加快冰块融化的是（??）。

A.加热????B.用太阳晒????C.放在0℃以下的地方

2.至少达到（??）风力时，我们走路才难以打伞。

A.3级?????B.6级?????C.10级

3.北京某日的降水量达到357.0毫米，这次降雨可以称为（??）。

A.大雨?????B.暴雨?????C.特大暴雨

4.温度计读数的正确方法是（??）。

A.????B.??????C.

5.风每秒行进的距离称为（??）。

A.风速????B.风向????C.风量

6.测量温度的仪器叫做（??）。

A.体温计????B.温度计????C.寒暑表

7.漫步大坝下的河边，小明掬一捧河水，冷入肌肤，此时间水温度最可能是（??）。

A.在37℃以上????B.在16℃左右????C.在0℃以下

8.关于空气和石头的不同点，描述正确的是（??）。

A.同样重量的空气和石头，空气体积大

B.同样体积的空气和石头，石头轻

C.同样重量的空气和石头，空气体积小

9.铁屑和沙子混合在一起了，我们要将铁屑分离出来的办法是（??）。

A.用水泡?????B.用磁铁吸?????C.用筛子筛

10.打足气的皮球能弹跳得很高，是因为（??）。

A.皮球里的空气被压缩了????B.皮球里的空气比较轻????C.皮球里的空气会上下流动

二.填空题(共10题，共28分)

1.物体的温度可以用（???）进行测量。

2.用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的（???）现象。

3.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（???）、（???）等。

4.风吹来的方向叫（???），西北风是指从（???）方向吹来的风。

5.睛天的天气我们可以用一个（???）来表示。

6.风是由于（???）的流动形成的。

7.在生活中，我们可以通过（???）、（???）等现象看到风。

8.空气的流动形成（???），生活中我们可以通过（???）（填“摸一摸”或“扇一扇”）的方法感受空气的流动。

9.（???）是用于分离水和食盐的仪器。

10.（???）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气占据了固定的空间，不能被挤压。??（??）

2.我们生活在空气当中。（??）

3.天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。（??）

4.我们看不到风，所以无法测量和描述风。（??）

5.风是由空气流动形成的，有时对人类生活是有利的，如风力发电；有时又会给人类带来灾难，如龙卷风。（??）

6.降雨量的多少可以用雨量器来测量。（?）

7.抱一抱充满空气的塑料袋，可以感到空气很软，重量很轻。（??）

8.一般情况下，阳光下的温度比背阴处的温度要高。（??）

9.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。（??）

10.用手捂住气温计的玻璃泡，液面会上升，放开后，液面不动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

2.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

3.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

4.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

5.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

七.综合题(共3题，共22分)

1.完善下列表格。

2.气温计的结构图。

3.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验，请完成相关试题。

1.实验步骤

①在塑料杯底粘上一个纸团

②在水槽的水面上撒一些漂浮物（如碎纸片），为了（?）。

③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。

④在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中。

⑤用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气

2.填写观察记录表

3.如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发生？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.