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2024年四年级《猫》教学设计

四年级《猫》教学设计1

一、设计思路

1、指导思想

《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文结构严谨,条理清楚，以风趣亲切，通俗晓

畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫的宠爱之情。

这篇文有两个特别突出的特点。首先是表达了作者真挚的感情。老舍先生对家里的猫爱同

儿女，因此，无论是怪异还是调皮，在他眼里都是十足的可爰。而且人与猫之间的相互信任，和

谐相处，创建出一个特别美妙的境界。其次是老舍先生平

该用户很懒，什么也没介绍

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