新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案【名师推荐】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.与水的蒸发快慢无关的是（??）。

A.温度的高低????B.是否有风????C.水的多少

2.我们记录水结冰时的温度需要用到的工具是（??）。

A.试管????B.酒精灯????C.温度计

3.下面关于云的说法不正确的是（??）。

A.云可以告诉我们一些天气信息?????B.云的形状大致相同?????C.大团、堆积的云很可能下雨

4.夏天，人们穿着深色的衣服，大量出汗后，衣服会出现许多印花，出现这种现象的原因是（??）。

A.汗水中含有无机盐，水分蒸发后，无机盐便留在衣服上

B.空气中的尘土吸附在衣服上

C.制作衣服时用的原料

5.加热食盐水最终食盐会（??）。

A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分

6.下列谚语中预示即将下雨的是（??）。

A.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻?????B.云钩向哪方,风由哪方来?????C.云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣

7.在做水能溶解食盐的实验中，搅拌棒的作用是（??）。

A.把水搅浑?????B.让食盐无法溶解?????C.使食盐充分溶解

8.一天中的降水量是指（??）小时的降水总量。

A.6?????B.12?????C.24

9.空气流动会形成（??）。

A.气泡????B.风????C.云

10.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

二.填空题(共10题，共56分)

1.在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行（???）（选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有（???）（选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用（???）进行加热，这个过程中（???）会蒸发到空气中，（???）会留在蒸发皿里。

2.把少量食盐和红糖放在水中，过一段时间后，食盐和红糖会消失，这个过程叫（???）。

3.我们可以用（???）称量质量。

4.自制天平时，天平支架需要在木棍的（???）。

5.空气、水和石块一样，都能（???）空间，都有一定的（???）。

6.天气预报通过（???）、广播、（???）、网站、公共显示屏等向（???）发布和传播。

7.火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持（??）。

8.水和空气比较，都能（???），都会（???）。

9.测量水温的方法：手拿温度计的（???），将温度计（???）水中，不能碰到容器的（???），视线与温度计液面（???），在液面不再（???）或（???）时读数，读数时温度计不能离开（???）。

10.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

2.在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。（??）

3.今天全国各地的天气都一样。（??）

4.一般来说，雪碧瓶里可以装5毫升的水。（??）

5.水能溶解食盐、红糖和沙子。（??）

6.气温有可能达到一百五十摄氏度。（??）

7.降水是天气的一个基本特征，也是记录天气情况的重要数据。（??）

8.加热蒸发皿时，需要将蒸发皿放在三脚架上。（??）

9.我们把纸放进水里，纸会变湿。（??）

10.读温度计时，要等示数稳定后再读取。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

二级风??举伞步行艰

四级风??微风吹脸面

五级风??枝摇飞纸片

六级风??带叶小树摇

七级风??迎风走不便

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

2.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

3.请说一说你了解的降水的形式。

4.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共22分)

1.写一写，画一画。

2.探究空气的秘密。

1.实验时，堵住图1注射器的出口，将活塞向下压，发生图2中的现象，说明注射器里的空气的（???）发生了变化。如