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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
2.捏造贬损他人名誉的事实,在网上传播,情节严重的属于(??)。
A.聚众斗殴罪
B.诽谤罪
C.寻衅滋事罪
3.在生活中,我们要做到尊重他人,下列做法不正确的是(??)。
A.给予他人适当的关注
B.只尊重比自己成绩好的同学
C.礼貌对待每个人
D.尊重身边默默奉献的人
4.气象灾害预警信号是严重级别,用(?)表示。
A.橙色
B.红色
C.黄色
5.著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们(??)。
A.做人要有自尊
B.做人要有自信
C.不能狂妄自大
D.应该尊重他人
6.以下哪个是真正宽容的人?(??)
A.嘴上说着没关系但心里其实很介意
B.冲突解决了就不会再放在心上
C.别人做什么他都不在乎、不介意
7.如果工厂排放未处理的废水,那么(??)。
A.周围的环境会被破坏
B.这些废水能够灌溉周围的农田
C.这些废水有利于水产养殖
D.周围的树木会生长得更加茂盛
8.下面的行为能使我们的生活和和美美(??)。
A.斤斤计较
B.相互礼让
C.大动干戈
9.下列不是新能源的一项是(???)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.汽油燃烧产生热量
D.地热发电
10.“吾日三省吾身”中有一句:与朋友交而不信乎,其含义是(??)。
A.与朋友交往是不是要诚信呢?
B.与朋友交往不需要书信吗?
C.和朋友交往难道不相信他吗?
二.填空题(共10题,共44分)
1.(???)可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力。
2.金无足赤,(?????)。
3.豁达宽容、(???)能使人身心健康,是健康的“(???)”。
4.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
5.尊重他人要能够(???)他人自尊心,推己及人,让他人觉得舒服。
6.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(?????)的力量,全国上下形成(?????)、共同(?????)、(?????)自然灾害对我们的危害。
7.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
8.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的(???)。
9.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)时,就是在反思自己。
10.宽客不仅给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,也使我们(???)保持平和、安定,让我们(???)得健康,愉快。
三.判断题(共10题,共20分)
1.循环经济只包括产品的清洁生产,不包括资源的循环利用。(??)
2.礼貌和气的语言体现了对别人的尊重。(??)
3.人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。(??)
4.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)
5.谈到尊重,我们往往关注身边默默无闻的人,忽视取得一定成就的人。(??)
6.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。?(??)
7.黄色预警信号表示特别严重,蓝色预警信号表示一般。(?)
8.陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
9.反思的内容仅仅是失败和错误。(??)
10.平时,我们提倡使用一次性筷子。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
3月12日??世界地球日
6月5日??世界环境日
2月2日??中国植树节
9月16日??国际保护臭氧层日
4月22日??世界湿地日
五.简答题(共5题,共32分)
1.请反思自己在日常学习和生活中的得失,选取其中二件写下来。
2.请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结尊重他人的表现是什么?
3.反思对我们的作用。
4.面对灾难,我们应该有怎样的精神?
5.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.材料题(共2题,共20分)
1.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬
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