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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.妈妈在家里干家务活,累得腰酸背痛,这时候我可以(?)。
A.帮助妈妈做家务活
B.当做没看见
C.叫爸爸来干家务活
2.如果发现班规存在问题,我们应该(??)。
A.对班规进行修改,使其不断完善???
B.不管不顾
C.严格执行,不能随意更改???
D.通知班干部去处理,自己只管学习
3.班徽代表的是(??)。
A.有意义的图案
B.老师的教育思想
C.班级的奋斗目标
D.同学的成长目标
4.以下不适合作为班规的是(??)。
A.早睡早起准时到,读书写字要做好
B.讲究卫生不捣乱,文明礼貌记心上
C.家务活儿帮着干,孝顺长辈我最棒
5.下列做法中属于“我”对家庭做贡献的是(??)。
①我做完作业陪奶奶说话、散步②我陪爸爸锻炼身体③我周末写完作业照顾妹妹④爷爷每天骑车送我上学
A.①②③
B.②③
C.①②③④
6.(?)是遵守班规的行为。
A.上课认真听讲???
B.随地乱扔垃圾???
C.不能自主学习???
D.上学迟到早退
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母分优解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
2.在家中,我们可以为家庭事务出主意,用自己的(???)和(???)为家庭做出贡献。
3.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的(???)。
4.(???)是维系家庭成员之间亲情的纽带。
5.把合适选项的序号填到括号内。
①酒精②报纸③卫生纸④风油精
擦玻璃(?????),包白布鞋(?????),衣服上的笔迹(?????),去油渍(?????)。
6.班级之间不正当的竞争是(???)的,甚至会产生不良后果。
三.判断题(共6题,共12分)
1.校有校纪,班有班规。??(??)
2.班级竞争使用不正当的方式获胜,那是不光彩的。(??)
3.班级的班徽可以随便设计,只要好看就行。(??)
4.班规是给他人制订的,我可以不遵守。(??)
5.奶奶不让我干家务活,我就干脆不做。??(??)
6.班级之间竞争想要取胜可以采取不正当手段。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共27分)
1.新学期布置“文化墙”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?
2.家庭中的每一位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。你对家庭都有哪些贡献?请说一说。
3.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步,你觉得奶奶的心情会怎样?父母会怎么想呢?
4.每一个同学都希望我们的班级越来越出色,在《道德与法治》课上,针对我们班的问题与不足,同学们想出了好多金点子。交流一下这些金点子的落实情况吧。
5.在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共20分)
1.在为他班喝彩中,有下列三种说法:
①我只为我们班喝彩。
②我们班在上次运动中输
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