科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附答案（典型题）.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小强为了防止猫破坏凤仙花的生长，把花盆吊在了阳台上，种子的根会（??）生长。

A.向上

B.向下

C.向着任何一个方向

2.种子里最重要的是（??），它可以发育成一株植物。

A.种皮

B.胚

C.种皮和胚

3.下列植物中，利用流水来传播种子的是（??）。

A.椰子

B.葡萄

C.凤仙花

4.花的主要功能是（??）。

A.吸引昆虫

B.分泌花蜜

C.产生果实和种子

5.凤仙花的（??）担负着产生种子，繁殖新生命的任务。

A.根

B.叶

C.花

6.下列哪个选项中是凤仙花的叶子（??）。

A.??B.??C.

二.填空题(共6题，共24分)

1.小强看到被猫横向弄断的凤仙花茎断面上是点状结构，纵向断面是线状结构，想到茎能从下向上将（???）和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的（???）运输到植物体的各个部分。

2.雄蕊上的（???）掉到雌蕊的黏液上，很容易被粘住，这其实就是花的传粉过程。

3.不同植物的果实都由（???）和（???）两部分组成。

4.一株完整的凤仙花的一生先后出现了根、（????）、叶、（????）、果实、（????）。

5.自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成（???），植物的花才能发育成果实。

6.种子的表面都有（???），内部都有胚。胚有胚芽、（???）、胚轴和（???）组成。

三.判断题(共6题，共12分)

1.解剖花的顺序应该是从内到外的，解剖时，镊子夹住各部分的基部。（??）

2.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。（??）

3.把已经萌发出来的根朝上，过几天，根会向上生长。（??）

4.在解剖花的结构时，应遵从由内到外的顺序。（??）

5.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。（??）

6.一个凤仙花的果实中，大约有3－5个种子。(??)

四.连线题(共1题，共12分)

1.植物种子传播：

苍耳

莲蓬??????动物传播

野葡萄?????弹力传播

蒲公英?????流水传播

芝麻??????风力传播

风信子（种子有香味）

五.简答题(共5题，共20分)

1.请你简述植物根、茎、叶的作用？

2.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？

3.为了验证根的吸水作用，龙龙打算做个实验。他设计的方案是：在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物，往瓶里加满水，再标上水位的起始刻度线，过两天后观察，瓶子里的水真的变少了，龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了，不仅仅是根吸水了，还有其他原因。

（1）除了根吸水，你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了？

（2）你有什么办法解决这个问题：

4.凤仙花的种子长成了幼苗，它的茎也越长越高，你是怎样测量凤仙花茎的高度的？请你写出测量的方法。

5.不同的花有什么相同和不同？

六.综合题(共3题，共28分)

1.小明切下一段新鲜的带叶的茎，向水中滴入红色色素并搅拌均匀，再将茎的下端浸入水中。

（1）小明向水中滴入红色色素是为了（??）。

A.为茎和叶提供营养

B.让实验现象更明显

C.没有作用

（2）一段时间后,小明将这段茎横切，她发现（??）。

A.横切面全被染红了

B.横切面的一部分被染红了

C.横切面没有被染红

（3）这个实验能证明植物的茎具有（??）作用。

A.运输水分

B.支撑植物

C.制造养料

2.小组成员栽培凤仙花，下图是其中生长状况最好的一株。分析并回答下列问题：

（1）据图可知，凤仙花叶的分布状况是：叶子平展，（???）生长。

（2）凤仙花生长过程中，茎越长越（???）（填“高”或“低”），叶也越来越（???）（填“多”或“少”）。

3.小小植物学家：种植凤仙花

开学初期，在老师的指导下，小明和同学们在学校的希望农场里，种植了一些凤仙花，并进行了长期的观察活动：

（1）播种凤仙花种子时，下列做法正确的是(??)。

A.挑选饱满、没有受过伤的种子

B.将种子放在土壤表面

C.浇较多的水，使种子浸泡在水中

（2）凤仙花种子在萌发时，最先长出(??)。

A.根??????B.茎???????C.叶

（3）过了一段时间后，叶子逐渐生长，观察后发现叶子在茎上的排列是(??)。

A.杂乱无章???????B.下面叶小，上面叶大??????C.交叉生长

（4）又过了一段时间，凤仙花开花了，小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，时而停留在花朵上，这些动物对于凤仙花起到的作用是(???)。

A.采蜜???