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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面属于班规内容的是(??)。
①进出校门有礼貌???
②教室卫生勤打扫
③排队集合快静齐???
④课上不偷偷说话
A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①②③④
2.我爱我的班集体,不是因为我们班(??)。
A.团结、友爱
B.学习氛围差
C.教室干净整洁
3.班级之间的竞争能给我们带来成长和收获,但竞争必须使用正当方式。下列行为属于不正当竞争方式的是(??)。
A.为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习
B.为了取得拔河比赛的胜利,我们班的啦啦队员悄悄上前帮忙
C.为了在黑板报评选中拿到第一名,我们班选出了最强大的阵容合作完成黑板报
4.下列说法不正确的是(??)。
A.班规的制定不是一件简单的事
B.班级间既有合作又有竞争
C.竞争只会伤和气,不会给我们带来收获
5.客人来我家,我应该这样做(??)。
A.给客人倒杯茶
B.在自己房间看书
C.不和客人打招呼
D.把好吃的都收起来,怕客人吃。
6.你为哪个值日生点赞?(??)
A.同桌身体不舒服,我代替他做值日
B.倒垃圾太脏了,我才不去
C.我是值日班长,所有人都要听我的!
D.我没有劳动工具,我不用值日
二.填空题(共6题,共20分)
1.不知不觉中,我们班已经(???)了,让我们一起对着过去的(???),回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
2.(???)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
3.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会(?????)呢。
4.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。
5.如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就(??????)。
6.作为家中的(???),我们应当做些力所能及的(???),减轻父母的负担。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规应该由班主任老师指定。(??)
2.清洗红领巾时,特别脏的地方要用力搓,不然就洗不干净了。(??)
3.我们只要掌握做家务的本领就可以了,不用积极主动地做家务。(??)
4.我现在还小,家务事可以长大以后慢慢学,我只要专心学习、提高成绩就可以了。??(??)
5.如果发现班规中有存在的问题,我们就不用再遵守班规了。(??)
6.制订一个全班同学共同遵守的班规是非常必要。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共30分)
1.你觉得自己的爸爸妈妈辛苦吗?为什么?
2.请你发挥自己的想象,设计一个班级合作活动方案。
3.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。
4.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?
5.你认为开展班级合作活动有什么意义?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
(1)王阿姨的做法对吗?为什么?
(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共18分)
1.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(?)把选定的图案有机地组合起来。
(?)写上解说词。
(?)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
2.在为他班喝彩中,有下列三种说法:
①我只为我们班喝彩。
②我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。
③只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。
问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.
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