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教科版小学四年级上册科学期末测试卷及答案(考点梳理).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及答案(考点梳理).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小明爱吃水果沙拉,水果沙拉属于(??)。

A.熟食?????B.肉类?????C.生食

2.下面描述中的力,属于摩擦力的是(??)。

A.弹簧被拉长时产生的力?????B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力?????C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力

3.把一种食物放在白纸上按压,如果留下油渍,说明食物中含有(??)。

A.蛋白质?????B.脂肪?????C.糖类

4.(??)是气体交换的“中转站”。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

5.声音产生的根源是(??)。

A.摩擦?????B.空气?????C.发声器?????D.物体振动

6.吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是(??)。

A.鼻腔→肺→气管?????B.鼻腔→气管→肺?????C.气管→鼻腔→肺

二.填空题(共6题,共22分)

1.在车站、菜市场等地经常会听到(???)的声音。

2.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。

3.鞋底设计的花纹是为了(???)摩擦力。

4.通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数,运动都会(???)我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有(???)的。

5.用同样的力连续敲击杯壁,不断往杯里加水,声音会越来越(???)。

6.我们能够发出声音,主要依赖喉咙里的(???)。它越紧发出的声音越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在安装小车时,垫圈的作用是产生拉力。(??)

2.吹口哨可以发出声音。(?)

3.我们的口腔中有两种牙齿,不同的牙齿形状与功能不同。(??)

4.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。(??)

5.呼气时,含有氧气的空气会进入你的肺。(??)

6.在安静状态下,每位同学一分钟的呼吸次数是有很大差别的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。

听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨

??

???外耳??中耳??内耳

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?

2.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。

3.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?

七.综合题(共4题,共34分)

1.下列图表的内容是李东同学在“探索尺子的音高变化”时记录的,通过分析表中的数据,你能找到音高与物体振动快慢之间的关系是什么?

我的发现:(???)

(2)用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子,水越满,听到的声音越(???)。

2.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”

(1)吸气时,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入(???),在进入(??)的过程,此时胸腔(???),腹部(????)。

(2)呼气,是交换后的空气由(????)到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔(??),腹部(??)。

3.丁丁和明明都是四(1)班的学生。平时丁丁爱运动,天天坚持体育锻炼,而明明不爱运动,体质较差。一天,在体育课50米赛跑后,老师测了丁丁和明明运动后的心跳及恢复正常心跳的时间,记录如下:

1.A同学的数据是(???)的。(填“丁丁”或“明明”)

2.休息一下,他们在运动时,(???)同学的呼吸次数更多。(填“A”或“B”)

3.以上推测,(???)的肺活量更大一些。(填“A”或“B”)

4.之后心跳、呼吸发生变化,这是因为(??)。

A.运动时消耗更多的氧气和营养,需要血液快速输送

B.心跳、呼吸加快和运动没有关系,只是人的错觉

C.运动时人比较累,所有心跳和呼吸变慢

4.看图在括号里填序号,再连线题

小肠(??)??食物运输的通道

口腔(??)??吸收食物残渣中的残余水分

大肠(??)?把食物进一步变成食糜

胃(??)??把食物嚼碎

食道(??)??促进消化、吸收营养物质

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.D

6.B

二.填空题

1.嘈杂

2.明确问题;确定方案;设计制作;改进完善

3.增大

4.增加;益

5.低

6.声带;高

三.判断题

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