教科版小学四年级上册科学期末测试卷及完整答案（精品）.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面食物中，冷吃味道更好的是（??）。

A.凉拌金针菇????B.鸭煲????C.红烧肉

2.声音产生的根源是（??）。

A.摩擦?????B.空气?????C.发声器?????D.物体振动

3.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（??）。

A.轮子????B.能量????C.生物能

4.以下食物中，适合生吃的是（??）。

A.香蕉????B.鸡肉????C.大米

5.下列关于声音说法正确的是（??）。

A.声音可以在真空中传播

B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播

C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播

D.声音在水中比在空气中传播速度慢

6.2牛顿约等于（??）。

A.20克的力???B.200克的力???C.2000克的力

二.填空题(共6题，共24分)

1.人的（???）就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。

2.我们可以用碗、（???）等材料制作小乐器。

3.音叉是一种（???）的仪器，是用来（???）乐器和（???）音高的。音叉上的字母代表（???），数字代表音叉每秒（???）。

4.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时大，这说明耳郭的作用是（??）。

5.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（???），要使物体运动得更快，必须对物体用（???）。

6.人每天摄取最少的食物应该是（???），这类食物含有丰富的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们呼气时，腹部收缩；吸气时，腹部放松。（??）

2.只有我们人类才能发出各种各样的声音。（??）

3.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。（???）

4.氧气是维持生命所必需的物质，二氧化碳对生命没有意义。（??）

5.如果有大陨石撞上月球，我们地球上的人也能听到撞击声。（??）

6.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛，那么这个苹果的重量约为200克。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共3题，共18分)

1.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

2.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？

3.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

七.综合题(共4题，共27分)

1.如图，把钢尺的一部分伸出桌面，用一只手压住钢尺的一端，另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端，听钢尺发出的声音，观察钢尺振动的幅度。

（1）填表

（2）多次重复上面的实验发现：（???）。

2.请在图中用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。

通过比较我发现声音是由（???）产生的，一般短的、细的物体（???）快，所以音就（???），而长的、粗的物体（???）慢，所以音就（???）。

3.看图在括号里填序号，再连线题

小肠（??）??食物运输的通道

口腔（??）??吸收食物残渣中的残余水分

大肠（??）?把食物进一步变成食糜

胃（??）??把食物嚼碎

食道（??）??促进消化、吸收营养物质

4.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.外耳道

2.吸管、橡皮筋

3.发声；调试；测试；音调；振动的次数

4.收集声音

5.力；更大的力

6.油脂类；脂肪

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.老师讲课的声音；同学朗朗的读书声；上下课的铃声

六.简答题

1.我们的牙齿是身体重要的消化工具，有咬碎食物的作用。按形状分为门齿、犬齿、臼齿三类。

2.二胡虽然只有两根弦，但弦的振动能发出高低不同的声音；弦越短，振动频率就越快，声音就越高越脆。

3.向水壶中倒水时，我们听到的声音是空气柱振动产生的，随着水壶中水的逐渐增多，空气柱振动越来越快，发出的声音越来越高。

七.综合题

1.小；弱；大；强；物体振动的