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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.花的主要功能是(??)。
A.吸引昆虫
B.分泌花蜜
C.产生果实和种子
2.花是繁殖的器官,花的构造中与形成果实和种子有关的部分是(??)。
A.萼片和花瓣
B.花瓣和雄蕊
C.花瓣和雌蕊
D.雄蕊和雌蕊
3.在研究植物根的作用时,如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中,实验时在水中滴入植物油的作用是()。
A.防止水蒸发
B.提供营养物质
C.避免空气进入水中
4.一棵成熟的凤仙花植株由(??)组成。
A.根、茎、叶
B.根、茎、叶、花
C.根、茎、叶、花、果实、种子
5.小明拿出一包花生米吃起来,花生米实际上就是植物的(??)。
A.果实
B.种子
C.根
6.凤仙花的花(??)。
A.只有白色
B.只有红色
C.有许多种颜色
二.填空题(共6题,共19分)
1.(???)植物特点:主根明显,主根上生出侧根。(???)植物特点:无明显主根和侧根区别,呈须状。
2.从一粒(???)成长为一株植物,在这株植物上又结出数粒(???),循环往复,延续它们的生命。
3.我们给凤仙花浇水时,每次都浇在凤仙花的根部的土壤里,这是因为凤仙花的根能(???)。
4.蒲公英果实像小伞,很小很轻,还长着许多绒毛,它是用(???)的方式传播种子的。
5.像蚕豆这样的种子,可以分成(???)和(???)两部分。
6.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做(???),既有雄蕊又有雌蕊的花叫做(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们种下一些种子,它们都能长成一株植物。(??)
2.每一种植物的种子里都有胚根和胚芽。(??)
3.植物的茎具有运输的作用,是因为茎内有许多小导管。(??)
4.我们常食用的莲藕,是植物的根的部分。(??)
5.刚刚收获的粮食,不用晒干,就可以入库。(??)
6.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把植物种子和对应的传播方式连起来。
?????
蒲公英???????莲蓬??凤仙花?????苍耳
弹力传播??动物传播?风力传播??水力传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.请你简述植物根、茎、叶的作用?
2.不同的花有什么相同和不同?
3.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么?
4.植物如何通过动物帮助它们传播种子?
5.标出油菜花各部分的名称。
凤仙花属于(??)花,它的(??)发育成果实和种子。
六.综合题(共3题,共22分)
1.把一棵带根的植物装入有水的试管中,在水面上滴些植物油(如图),观察试管中的水量变化。
(1)在水面上滴植物油的目的是(??)。
A.植物生长需要
B.方便观察水量变化
C.防止试管里的水分蒸发到空气中
(2)用红色记号笔在试管外壁水面的位置画线,目的是(??)。
A.试管美观????B.固定植物????C.方便观察水量的变化
(3)过一段时间后,试管里的水量(??)。
A.不变????B.增加了????C.减少了
(4)这个实验说明根的作用是(??)。
A.储藏水分????B.吸收水分????C.固定植物
(5)在植物的叶子上套上一个干燥的塑料袋,一段时间后塑料袋内壁上会有__________。
2.图图对花盆中的植物进行观察,请回答相关问题。
(1)图图将花盆中的植物拔出时,连盆中的土壤也一起取出来了,这个现象说明根具有_________的作用。
(2)图图取出其中一株带根的植物,放在装有水的试管中,滴几滴植物油,过段时间发现试管中的水量___________(填“变多了”或“变少了”),这说明植物的根还有___________的作用。
3.根据对植物根的研究,完成下列各题。
(1)观察在种植杯中不同方向放置的种子萌发的情况,发现无论种脐朝向哪个方向,最后根总是________________________填方向)生长。
(2)研究根的作用时,选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中,在水面上滴些植物油。用红色水的目的是________________________,滴植物油的作用是________________________。
(3)过一段时间后,发现试管中的水量________________________了,说明水进入了植物体内。
(4)生活中我们会有这样的感受,要拔出一棵小苗很容易,但要拔出一棵根系庞大的树就不容易,我们可以以此为证据说明根还有________________________植物的作用。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.A
4.C
5
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