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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷含答案(综合题).docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷含答案(综合题).docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于做家务的好处,下面选项中不正确的认识是(??)。

A.有助于形成良好的生活习惯,为成年后的生活打下良好的基础

B.我们小孩子觉得做家务很累,没有什么益处

C.能够提高生活技能,让人变得更加自信

2.在我的记忆中,父母永远是(??)的。

A.忙碌

B.清闲

C.懒惰

D.好吃

3.班规使同学们在班级里能愉快、安全地(?)。

A.生活和成长

B.学习和活动

C.学习和成长

4.我们的班规应该是(??)制订的。

A.老师自己

B.班长及几个优秀学生

C.老师带领全班学生一起讨论后

5.应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是(??)。

A.我们班的班规是由老师一个人制订的

B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规的制订是一件很简单的事情,我们不必讲究制订的程序和方法

6.班规可让班级生活(?)。

A.快乐????

B.安全????

C.健康有序

二.填空题(共6题,共18分)

1.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。

2.(?????),不成方圆。(?????)是班级共同生活的规则。

3.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就(??????)。

4.班级之间的竞争必须使用(???)方式,(???)竞争。

5.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。

6.作为家中的小成员,我们应当做些(???)的家务事,减轻父母的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们是家庭的一份子,应该有为家庭负责的精神。?(??)

2.我们班有许多优点,没有任何缺点。(??)

3.我们班特别普通,没有什么优点。(??)

4.父母在家里的辛劳,我们可以看得到。?(??)

5.班规可以使我们能在班里安全、愉快地学习和活动。(??)

6.东东每天陪奶奶散步,父母感到很开心,认为他是一个懂事的孩子。?(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!

一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬

少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语

六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园

二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题,共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题,共28分)

1.假如家务活没人做,家里会变成什么样子呢?家庭生活又会变成什么样呢?

2.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。

3.班规是班级生活共同的规则。班规可以使

(1)我们的课堂学习______________________________。

(2)我们的课间活动______________________________。

(3)借阅图书时,我们都会________________________________。

4.我们长大了,能做一些力所能及的家务了,那你知道我们为什么要尝试着做家务吗?

5.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。

观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。

你的看法是什么?

八.材料题(共1题,共10分)

1.分析解答。

某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。

(1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?

(2)他的经历给了我们什么启示?

九.综合题(共2题,共13分)

1.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。

(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。

(??)每条班规都应由大家表决通过。

(??)要有纠正违反班规行为的办法。

(??)要有班规修订办法。

2.班规制订。

班规可以让我们的班

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