部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷精品【a卷】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列（??）是违反班规的做法。

A.主动帮助遇到困难的同学

B.不在桌上刻划

C.老师讲课时与同桌小声说话

D.准时到校，从不迟到

2.下面（?）行为是错误的。

A.早晨起床，将被子叠好

B.主动帮妈妈拖地洗碗

C.等妈妈帮着穿好衣服才起床

3.有的父母不放心让我们做家务活,我们应该（??）。

A.耐心地说服爸爸妈妈

B.不让做就不做,无所谓

C.赌气,不理他们

4.下图漫画说明了（??）。

A.我们应该孝敬、理解、感恩父母

B.我们不必帮助父母

C.父母变得越来越年轻，我们变得越来越年老

5.下列选项中（?）不属于班级的优点。

A.见到老师打招呼

B.男生和女生互不交往

6.关于班级之间的竞争与合作，认识正确的是（??）。

A.班级之间只有竞争，没有合作

B.班级之间只有合作，没有竞争

C.班级之间既有竞争，又有合作

二.填空题(共6题，共26分)

1.真正懂得为他人（?????）?的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。

2.班微是一个班级的标志，是班集体的（?????），代表了一个班的（?????）目标。

3.国有国法，校有（???），班有（???）。

4.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???），要为父母（???），做一个懂事的孩子。

5.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们（???）。很多事情我们帮不上忙，但我们起码能做到（???），少给父母添麻烦。

6.没有（???），不成方圆。国有国法，校有（???），班有（???）。（???）是班级共同生活的规则。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只有父母生病时才需要我们的关心、照顾。（??）

2.每个同学都应该齐心协力为班级做贡献。（??）

3.班规是给普通同学制订的，班委可以不遵守。（??）

4.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。（??）

5.我们不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母角度想问题，无意中给他们增添了麻烦，但这种麻烦我觉得也不用考虑，爸爸妈妈能接受。（??）

6.我们年龄小，父母为我们做的任何事都是应该的，不需要为他们做任何事。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我会连。

宣传小组????????负责音乐准备????

演出小组????????设计海报

电脑兴趣小组??????编排舞蹈?

文稿小组????????联欢技术支持

音乐小组????????撰写主持稿

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共26分)

1.家庭中的每一位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。你对家庭都有哪些贡献？请说一说。

2.你是如何看待班级之间的竞争的？

3.留心观察父母每天在忙什么，说说你的发现。

4.你可以通过哪些途径学做家务？具体如何学习？

5.说服大人放心让我们做家务，需要哪“三个魔石”呢？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式？

八.材料题(共1题，共10分)

1.分析解答。

某小学四（6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。

（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？

（2）他的经历给了我们什么启示？

九.综合题(共2题，共17分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

2.下面是制定班规时应注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。

（??）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

（??）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。

（??）每条班规都应由大家表决通过。

（??）要有纠正违反班规行为的办法。

（??）要有班规修订办法。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.喝彩