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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.如果我们把纸撕碎,那么纸发生的变化是(??)。
A.颜色????B.状态????C.形状
2.某科学小组对水、水蒸气和冰的相同点和不同点进行了讨论,下列说法错误的是(??)。
A.水、水蒸气和冰是同一种物质???B.为了让水变成冰需要降低水的温度???C.水和水蒸气都是液态的
3.用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2~4克,下列说法错误的是(??)。
A.空气有重量,但是这个重量很轻????B.空气有重量,而且很重????C.空气可以被称量
4.我们自制的“热气球”可以升空,是因为(??)。
A.热空气体积变大????B.热空气比冷空气轻????C.热空气比冷空气热
5.空调一般都装在墙的上部,是因为(??)。
A.热的空气会上升,冷的空气会下降?????B.为了美观?????C.节省空间
6.天空中的云是由什么聚集而成的(??)。
A.水蒸气????B.空气????C.小水滴或小冰晶????D.水蒸气和空气
7.下列关于冰融化的说法中正确的是(??)。
A.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越快
B.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越慢
C.冰融化时要释放热量,温度越高,冰融化得越快
8.液体和固体的相同点是(??)。
A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积
9.石棉瓦在蒸发实验中的作用是(??)。
A.支撑????B.盛放物体????C.使物体受热均匀
10.代表(??)。
A.晴朗?????B.暴雨?????C.多云
二.填空题(共10题,共46分)
1.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。
2.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中,(???)中的方糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性,(???)是不同的,其他条件都(???)。
3.天气预报的信息有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
4.在一般情况下,水沸腾时的温度是(???)℃,水可结冰的温度是(???)℃,冰可融化的温度是(???)℃。
5.水的蒸发和沸腾都是从(???)态变成(???)态的现象。
6.游客乘坐(???)能够升到高空去看风景。
7.如果我们不断给冰加热,会看到冰会(???)。
8.加快物体溶解速度的方法有:(???)、(???)、(???)
9.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。
10.酒精灯的火焰中(???)温度最高,加热时我们要用(???)加热。
三.判断题(共10题,共20分)
1.台风也是天气的一种。(??)
2.水结冰时体积会膨胀。(??)
3.同一地点不同时间的天气也可能不一样。(??)
4.数值天气预报是完美的。(??)
5.蒸发的速度是不变的,与外界因素无关。(??)
6.零下5摄氏度可以写成-5℃。(??)
7.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气,然后称它的重量,称好后瓶口打开,然后再称重量,结果瓶子变轻了,这个实验说明不了什么问题。(??)
8.通常我们将低于40℃的水称作冷水。(??)
9.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里,说明空气的形状不固定。(??)
10.充气玩具是人们利用空气发明出来的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说说气温计的使用方法。
2.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
3.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
4.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
5.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?
七.综合题(共3题,共22分)
1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。
2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。
3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。
2.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中(下图)
1.实验中观察到的现
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